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      小班健康找朋友教案

      時間:2021-08-17 18:39:21 教案 我要投稿

      小班健康找朋友教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的小班健康找朋友教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班健康找朋友教案

        活動主題:找朋友 活動目標:

        1、學會自己穿鞋,分清鞋的正反。

        2、培養幼兒的觀察能力,辨別里,提高幼兒的自立能力。

        3、教育幼兒自己能做的'事自己做。

        教學重難點:

        分清鞋的正反,能正確地穿鞋。

        活動準備:

        1、每人一雙玩具鞋。

        2、三個分別貼有紅、黃、綠顏色標記的柜子。

        3、“找朋友”的音樂磁帶。

        活動過程:

        1、談話導入活動。

        師:你有好朋友嗎?

        你的小腳有好朋友嗎?

        它是誰呢?

        2、木偶劇《鞋寶寶》

        師:聽,什么聲音?誰在哭?

        原來是鞋寶寶,你為什么哭呀?

        鞋寶寶:我被小朋友穿反了,我可難受死了。

        師:哦,原來是這樣呀,別急我們來幫助你,誰愿意呢?(請一幼兒幫忙)

        鞋寶寶:謝謝小朋友,你們真是愛幫助人的好孩子,再見。

        3、引導幼兒進一步辨別鞋的正反。 師:老師今天也帶來了兩雙鞋,你知道哪雙是正確的,哪雙穿反了嗎?它們有什么不同呢?

        教師小結:穿對的鞋就像兩個好朋友頭碰頭,中間有個小窩窩,張著嘴在笑呢!

        4、通過做游戲,反復操作,分清鞋的正反。

        (1)小手爬。

        (2)送鞋寶寶回家。

        (3)找朋友。

        師:你們想和笑嘻嘻的鞋做游戲嗎?

        在那兒老師為小朋友準備了很多的鞋子,請你去摘一雙一樣顏色的鞋子穿在我們的小手上,看看哪個小朋友穿的最準確。(做游戲小手爬)

        師:我們的鞋寶寶累了,它們的家在哪兒呀?(按顏色把它們送回家。)

        脫下自己的鞋子做游戲《找朋友》。

        游戲結束,迅速穿好自己的鞋子。

        5、教育幼兒盡量學會自己的事自己做。

        師:在以后的生活中我們要學會自己正確的穿鞋,其實我們還會做很多很多的事呢,我們要做一個勤快的好孩子。

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