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      幼兒園中班游戲教案《可愛(ài)的小蜜蜂》

      時(shí)間:2021-08-20 16:40:58 教案 我要投稿

      幼兒園中班游戲教案《可愛(ài)的小蜜蜂》

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班游戲教案《可愛(ài)的小蜜蜂》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班游戲教案《可愛(ài)的小蜜蜂》

        設(shè)計(jì)意圖:

        春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著采蜜。小朋友們對(duì)蜜蜂充滿了好奇,你一句我一句的在說(shuō):蜜蜂是從哪里來(lái)?它怎么會(huì)飛?它的衣服怎么這么漂亮?等等.為幫助幼兒能更好的了解蜜蜂,結(jié)合《美麗的春天》這一主題,我設(shè)計(jì)了這個(gè)戶外活動(dòng),《可愛(ài)的小蜜蜂》。想通過(guò)本次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能夠了解蜜蜂,通過(guò)游戲得到鍛煉和發(fā)展,讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法,感受游戲的快樂(lè)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)地動(dòng)作和學(xué)習(xí)聽(tīng)指令游戲

        2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。

        3、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),提高幼兒合作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        音樂(lè)《小蜜蜂》,黃、紅、白各色的花朵。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

        1、出示圖片,引出小蜜蜂。

        教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開(kāi)了。勤勞的小蜜蜂開(kāi)始采蜜了。

        師:小蜜蜂可愛(ài)不可愛(ài)呀?你們喜不喜歡小蜜蜂呀?(可愛(ài),喜歡)那有沒(méi)有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本領(lǐng)?(會(huì)飛,會(huì)采蜜等等)師:小蜜蜂是怎么飛的呢?

        幼兒自由想像各種小蜜蜂飛的樣子,教師總結(jié):

        ①飛的`時(shí)候高高的,小腳尖點(diǎn)地,后跟離地,手臂平舉形成飛的樣子。飛起來(lái)的時(shí)候輕輕的,小腳輕輕點(diǎn)地踏步。

        (2)請(qǐng)能干的小朋友上來(lái)示范表演,全班小朋友配上音樂(lè)跟隨老師一起來(lái)表演小蜜蜂飛。

        (3)學(xué)習(xí)兒歌《小蜜蜂》。

        小蜜蜂,嗡嗡嗡。

        飛到西,飛到東。

        不怕苦,不怕累。

        采花蜜,勤勞動(dòng)。

        (二)游戲1、學(xué)小蜜蜂飛,學(xué)蜜蜂采蜜。

        小朋友排好隊(duì),兩臂側(cè)平舉,學(xué)習(xí)蜜蜂飛,學(xué)蜜蜂做蜜動(dòng)作,屈膝微蹲,彎腰,頭向下低,手臂向后伸直,輕輕搖晃小腦,邊飛邊唱兒歌。

        小蜜蜂,嗡嗡嗡。

        飛到西,飛到東。

        不怕苦,不怕累。

        采花蜜,勤勞動(dòng)。

        2、小蜜蜂一起去采蜜。

        小朋友排著隊(duì)兩臂側(cè)平舉,學(xué)習(xí)蜜蜂飛,飛到黃色的花朵邊,做蜜動(dòng)作,屈膝微蹲,彎腰,頭向下低,手臂向后伸直,輕輕搖晃小腦。然后在飛回來(lái)。

        (1)到黃色的花朵上采蜜。

        (2)到紅色的花朵上采蜜。

        (3)到白色的花朵采蜜。

        三、結(jié)束。

        師:小蜜蜂們!我們采了那么長(zhǎng)時(shí)間的蜜,都累了吧,讓我們停下來(lái)休息一下吧!

        教學(xué)反思:

        教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中積極參與的幼兒。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得老師的肯定,以培養(yǎng)其對(duì)體育游戲活動(dòng)的興趣。

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