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      幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《愛》

      時間:2021-08-20 18:01:37 教案 我要投稿

      幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《愛》

        作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《愛》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《愛》

        一、設(shè)計意圖:

        幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。小朋友平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動以"母愛"為支點,截取及格生活中常見的愛表達(dá)方式:愛是親熱、愛是長大、愛是分享、愛是幫助,愛是奉獻(xiàn)。引導(dǎo)幼兒理解、感受愛有不同的表達(dá)方式,體驗愛的美好境界!

        二、活動目標(biāo):

        1、運用課件和愛心小書幫助幼兒感受、理解愛的不同方式。

        2、體驗被愛和愛別人都是一種幸福。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、愛心卡、課件、字卡、音樂、動物圖片。

        2、愛心小書人手一份。

        四、活動過程:

        (一)出示"愛心卡",引出主題。

        師:這是什么?(愛心卡)幼:上面還有一個字。

        師:對,這是一個愛字,下面的love是愛的英文字母。

        師:今天我們就來說一說愛的小故事

        (二)感受、理解愛的不同表達(dá)方式。

        1、師:剛才小朋友講了很多的.愛,我這里也有一些愛的故事,請你們來看看,里面都有哪些愛?他們的愛是怎樣的愛?

        提問,依次出示相應(yīng)圖片。(動物和動物寶寶的愛心故事)師:誰來說說你在圖片里看到了什么樣的愛心故事?

        (1)理解愛是親熱,學(xué)習(xí)用動作來表示親熱。

        (圖片——親熱)幼兒模仿親熱的動作,感受愛是親熱。

        師:熊貓媽媽和寶寶用"抱抱"來表達(dá)愛就是親熱。

        (2)繼續(xù)看愛心小書,理解和感受分享愛心故事:

        (圖片——分享)師:你有了好東西時和別人一起分享嗎?

        幼兒互相交流分享的經(jīng)驗。

        2、通過看課件,來理解和感受愛是幫助,愛是長大。

        (1)小螞蟻搬米的課件,讓幼兒討論:平時你幫助過別人嗎?得到過別人的幫助嗎?知道愛是互相幫助。(圖片———幫助)相互討論:平時你幫助過別人嗎?有沒有得到別人的幫助?你幫助了別人心里覺得怎么樣?

        師:在生活中,小朋友得到了爸爸媽媽、大家對你的愛,你覺得很幸福,你愛大家嗎?你是用什么方式表達(dá)對大家的愛?你給了別人你的愛,你覺得幸福嗎?

        (2)小鳥學(xué)飛的課件:讓幼兒知道愛是長大。(圖片———長大)師:哎呀,小鳥怎么了?鳥媽媽怎么不去救它呀?

        師:你們覺得鳥媽媽愛小鳥嗎?

        師生共同舉手表決"愛"與"不愛"。

        幫助幼兒理解"愛是為了長大"。

        師:其實鳥媽媽非常愛小鳥,因為小鳥在成長過程中必須學(xué)會飛翔這項本領(lǐng)。它把小鳥推下去是為了幫助小鳥早一點學(xué)會游泳。

        師:現(xiàn)在你們覺得鳥媽媽愛小鳥嗎?鳥媽媽的愛就是為了鳥寶寶快快長大。(出示字卡——長大。)

        3、通過觀賞課件,升華情感,體驗愛更是奉獻(xiàn)。(圖片———奉獻(xiàn))

        師:在生活中,小朋友得到了爸爸媽媽、大家對你的愛,你覺得很幸福,你愛大家嗎?你是用什么方式表達(dá)對大家的愛?你給了別人你的愛,你覺得幸福嗎?

        師小結(jié):是呀,被別人愛和愛別人都是一種幸福。

        (三)音樂舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》體驗愛帶來的快樂。

        讓我們一起聽著愛的音樂,跳起愛的舞蹈,把愛傳播到四方吧!

        五、活動延伸:

        1、分享愛心故事。

        2、制作愛心果:我們小朋友回到家,可以和媽媽爸爸一起來制作愛心果,讓更多的人來分享我們的愛心故事。

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