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      中班下學期社會教案《害怕的時候》

      時間:2021-08-20 18:51:57 教案 我要投稿

      中班下學期社會教案《害怕的時候》

        作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的中班下學期社會教案《害怕的時候》,希望對大家有所幫助。

      中班下學期社會教案《害怕的時候》

        活動目標:

        1、知道每個人都會有害怕的時候以及害怕時應該怎么做。

        2、知道害怕有時也會保護自己,了解緩解害怕情緒的方法。

        3、初步積累情緒表達與調控的經驗。

        活動準備:

        繪本《我好害怕》的PPI和反映生活情境的PPT,開心、生氣、哭鬧、害怕4種表情娃娃,小熊布偶,4段不同風格的樂曲,家長講述害怕經歷的視頻。

        活動過程:

        一、表情游戲,導入活動

        1、教師逐一翻開背景板上的開心、生氣、哭鬧表情娃娃,引導幼兒說說、做做相應的表情。

        2、請幼兒猜猜隱藏的表情是什么,幼兒猜過之后,教師翻開害怕的表情娃娃。

        師:你有過害怕的時候嗎?遇到哪些事情會害怕呢?

        3、師:寶寶有害怕的時候,(出示小熊布偶)小熊也有害怕的時候,我們一起聽聽小熊遇到什么事情會害怕。

        二、演示畫面,梳理經驗

        (一)我會害怕,(播放繪本PPI第一幅畫面)

        1、師:小熊遇到了哪些害怕的事情?小熊害怕的時候想干什么?

        2、師:小熊害怕的時候想哭、想逃跑、想要媽媽抱,你害怕的時候最想做什么?

        (二)大人也會害怕

        1、猜猜爸爸、媽媽有沒有害怕的時候。

        2、播放視頻,聽爸爸媽媽講講他們害怕的事情。

        3、小結:小熊有害怕的時候,寶寶有害怕的時候,大人也會有害怕的時候,我們都有害怕的時候,害怕沒有什么丟人的。

        三、情境體驗,形成新經驗

        (一)害怕的時候,我有好辦法

        1、師:有沒有好辦法讓害怕的感覺好一些呢?

        2、幼兒自由交流后,教師依次點擊繪本PPT,逐一出現緩解害怕情緒的各種方法,引導幼兒找到趕走害怕的'好辦法。

        3、小結:害怕的時候可以向別人說出來,可以讓媽媽抱一抱,可以找一個舒服的地方看圖書,可以抱著喜歡的小毛毯或小布偶。

        (二)害怕的時候,我知道該做什么

        1、教師逐一點擊反映生活情景的PPT(夜里一個入睡覺,看到動畫片里嚇人的地方,媽媽接寶寶時來晚了,護士阿姨給寶寶打針的時候),引導幼兒說一說用什么辦法把害怕趕走。

        2、配上音樂連續播放PPT,幫助幼兒梳理經驗。

        四、互動交流,拓展經驗

        1、師:害怕有時候也會保護我們,你相信嗎?

        教師邊演示繪本PPT邊講述:有時候,害怕也能保護我,讓我離兇巴巴的狗遠一些,告訴我不能爬得太高,不能在汽車旁邊玩耍,不能靠近火焰。

        2、師:為什么說害怕有時也能保護我們?

        小結:有時候,害怕會讓我們離開危險的地方,讓我們的身體不會被傷害。

        五、快樂游戲,加深體驗

        1、和表情娃娃做游戲。教師交替點擊PPT畫面、分別出現開心、害怕的表情娃娃。當看到開心的表情娃娃、聽到歡快的音樂時,幼兒盡情表現開心的樣子:當看到害怕的表情娃娃、聽到令人驚恐的音樂時,引導幼兒學做深呼吸,調節自己的情緒。

        師:用力長長地吸氣、呼氣有什么感覺?

        小結:害怕的時候如果用力長長地吸一口氣,再長長地呼一口氣、感覺就會好很多。

        2、師:有很多辦法會幫我們趕走害怕,回家后告訴媽媽,害怕的時候你知道做些什么。

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