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      幼兒園大班社會教案《學習使用人民幣》

      時間:2021-08-20 19:21:46 教案 我要投稿

      幼兒園大班社會教案《學習使用人民幣》

        作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班社會教案《學習使用人民幣》,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園大班社會教案《學習使用人民幣》

        活動名稱:

        學習使用人民幣

        活動目標:

        1、復習鞏固對人民幣元、角的認識,進行點數并記錄。

        2、知道人民幣可以在市場上流通,用于購買物品,學習簡單的使用方法,練習10以內的'加減。

        3、培養幼兒思維的靈活性及社會交往能力。

        活動重點:知道人民幣可以在市場上流通,用于購買物品,學習簡單的使用方法,練習10以內的加減。

        活動準備:貨架各類商品(帶有標價)自助銀行(鞋盒10個)磁帶投幣箱(1個)人民幣(五元、一元、二元、五角、一角)

        活動過程:

        一、直接引入今天的活動今天"國際超市"開業了,里面有許多好東西,咱們去購物吧!沒錢那怎么辦?對,我有你們的存折,那我現在發給你們,請你與你的好朋友一起來那你們的存折,走,咱們去取錢!

        1、要看清楚存折上有多少錢,你們把它全部取出來,點清楚用筆寫下你們取出多少錢,取好了嗎?

        2、咱們到"國際超市"去吧!哦,我都忘了告訴你們"國際超市"在那了,它在北京路,坐2路車就到。

        二、帶幼兒乘車,引導幼兒投一元錢到投幣箱(放錄音)孩子們,這輛車就到"國際超市"快上,我們要買票的,一個人一元,兩個小伙伴是幾元錢呢?

        三、組織幼兒進超市購物看,我們到了,你們一會可以到超市購物,那我要提個要求:

        1、錢是你和小伙伴的,買東西的時候要相互商量。

        2、你們一共有多少錢,買東西時要算清楚,合理花你們自己的錢。

        3、要看清楚標價,在付錢之前,你們兩個好伙伴要算清楚需要多少錢,再去收銀臺付款。

        好了,祝你們在"國際超市"買上你們自己喜歡的東西!

        四、教師當顧客參與活動,對幼兒進行指導引導幼兒看標價,打算要買的物品,把價格進行計算,看看自己的錢夠不夠,同時教育幼兒合理選購商品。

        五、教師組織幼兒小結來,到休息間休息一會,你們今天都有什么收獲?

        (引導幼兒講自己花了多少錢,買了什么東西)

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