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      中班語言活動教案《我有一個家》

      時間:2021-08-21 17:38:32 教案 我要投稿

      中班語言活動教案《我有一個家》

        作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班語言活動教案《我有一個家》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班語言活動教案《我有一個家》

        【活動目標】

        1、學習兒歌《家是什么》,并嘗試創(chuàng)編兒歌。

        2、感受家庭的溫暖,增進對家庭成員的了解和熱愛之情。

        3、嘗試用完整連貫的語言向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

        【活動準備】

        1、趣味練習:找一找你的家人。

        2、照片:全家福、紙盒一個。

        【活動過程】

        一、導入。

        談話的形式:講講我的家,知道每個人都有自己的'家。

        引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園的,家里都有誰。

        二、展開。

        1、出示全家福照片,互相介紹自己的家人。

        問:這是誰?爸爸(媽媽或其他家庭成員)是什么樣的?

        從外貌、性格等方面介紹。

        2、游戲:抽照片、猜名字。

        向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

        (1)請幼兒將“全家福”照片放在紙盒里。

        教師或幼兒先后抽出照片,請其他幼兒仔細觀察,猜猜照片是哪位小朋友的家人。

        (2)請該幼兒介紹照片上的人員、拍照時發(fā)生的趣事以及自己的家庭住址、電話號碼等。

        3、談話:我有一個幸福的家,感受家庭的溫暖。

        激發(fā)愛父母、愛家的情感。

        (1)爸爸在家干什么?媽媽呢?自己在家干什么?

        (2)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛你的?

        引導幼兒說說爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。

        小結(jié):我們每個人都有一個幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每天都在為家忙碌著,( )爸爸媽媽都愛自己的孩子。

        我們應該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽?想想自己應該為家人做些什么呢?

        4、欣賞散文詩《家是什么》,感受家的溫暖,并嘗試創(chuàng)編兒歌。

        聯(lián)系生活體驗,請幼兒說說家是什么,鼓勵幼兒創(chuàng)編兒歌。

        附兒歌《家是什么》

        家是什么?

        家是一間房,一盞燈,一張柔軟的床。

        有了房,不再擔心風吹和雨打。有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個美美的夢。

        家是什么?

        家是一輪太陽。爸爸媽媽歡樂的笑容,合成一縷溫暖的陽光。

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