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      大班公開課語言教案《美麗的小溪》

      時(shí)間:2021-08-21 18:10:15 教案 我要投稿

      大班公開課語言教案《美麗的小溪》

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的大班公開課語言教案《美麗的小溪》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大班公開課語言教案《美麗的小溪》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解故事內(nèi)容,合理想象,創(chuàng)造性地續(xù)編故事。

        2、大膽參與表演故事,體驗(yàn)自編自導(dǎo)合作表演的.樂趣。

        3、知道環(huán)境保護(hù)的重要性,產(chǎn)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、利用玩具圍合小溪情境。

        2、故事ppt《美麗的小溪》。

        3、提供各色彩紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、方便面盒;故事錄音。

        【活動(dòng)過程】

        一、欣賞故事,了解故事內(nèi)容。

        師:森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長(zhǎng)著綠綠的青草,開著美麗的鮮花,在美麗的小溪邊,來了誰?發(fā)生了什么事?請(qǐng)小朋友來聽一聽。

        提問:

        (1)故事的題目是什么?故事中有誰?

        (2)野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這么美麗的小溪,他們做了什么?

        (3)他們玩過之后,小溪變得怎么樣了?為什么?

        二、續(xù)編故事。

        師:小朋友們看到小溪變臟了,心里怎樣?( )他們會(huì)說些什么?會(huì)怎樣做?

        幼兒互相討論,自由續(xù)編故事。

        三、表演故事。

        1、制作人物標(biāo)志,準(zhǔn)備表演。

        自由分組,協(xié)商分配角色,并利用彩紙制作胸飾。

        2、分組,分角色表演故事。

        附故事:美麗的小溪

        森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長(zhǎng)著綠綠的青草,開著美麗的鮮花。

        一只野鴨走過來說:“啊,這小溪真美啊!”于是,他在小溪邊搭了一間草房,住了下來。

        一只灰兔走過來說;“啊,這小溪的水真清啊!”于是,他在小溪邊挖了個(gè)洞,住了下來。

        一只黑貓走過來說;“啊,這小溪的水真清啊!”于是,他在小溪邊挖了個(gè)洞,住了下來。

        小朋友們聽說野鴨、灰兔、黑貓搬了新家,都趕來看望,他們都稱贊野鴨、灰兔、黑貓有眼光,找了一個(gè)這么美麗的好地方。小朋友們?cè)谛∠镉斡尽⒆紧~、打水戰(zhàn),一直玩到太陽下山才離去。

        過了不久,朋友們又來到小溪邊。美麗的小溪不見了,溪水變黑了,變臭了,水面上還漂浮著許多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來,野鴨吃完了方便面,就把塑料袋扔進(jìn)了小溪;黑貓吃完了烤魚,就把魚刺扔進(jìn)了小溪;灰兔呢,把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進(jìn)了小溪。

        小朋友都叫起來:“溪水好臭啊!”野鴨也叫起來:“天啊,這是誰干的?

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