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      幼兒園大班健康教案《食物是怎樣在人體旅行的》

      時間:2021-08-21 18:52:13 教案 我要投稿

      幼兒園大班健康教案《食物是怎樣在人體旅行的》

        作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園大班健康教案《食物是怎樣在人體旅行的》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園大班健康教案《食物是怎樣在人體旅行的》

        活動目標:

        (1)了解人體消化食物的過程;

        (2)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣;

        (3)初步了解人體奧妙,對人體感興趣。

        活動準備:

        ppt,圖片。

        活動過程:

        Ⅰ導入

        (1)提問導入,引入討論話題。

        提問:

        ①我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?②食物在人體中是怎樣旅行的,經(jīng)過了哪些地方?教師重點引導幼兒對情景表演的興趣。

        Ⅱ幼兒第一次操作

        (2)觀看課件,初步了解人體的奧妙。

        提問:食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?教師重點指導幼兒了解人體的奧妙,對人體感興趣。

        (3)再次逐步觀察課件,初步了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用。

        提問:

        ①食物旅行的第一站是什么地方?

        ②牙齒的作用真大,我們應該怎樣來保護牙齒?

        ③經(jīng)過口腔后,食物到哪里去旅行了,它是通過什么到胃里的?

        ④食物在胃里,會發(fā)生什么變化?怎么會的'呀?

        ⑤剛才食物的旅行經(jīng)過了口腔、食管、胃、它又要旅行了,下一站是哪里呢?

        ⑥最后食物要到哪里去旅行呢?教師重點引導幼兒了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用及人體消化食物的過程。

        Ⅳ幼兒再次操作

        (4)與幼兒討論,了解如何保護我們的腸胃。

        提問:小朋友想一想,如果這個口袋里裝的食物太多了,會有什么后果呢?你以前有沒有遇到過胃不舒服呀,怎么會的?生活中我們要注意些什么?怎樣來保護胃?教師重點指導幼兒提高自我保護意識,不要吃太燙的食物,吃飯要定時定量,飯前飯后都不能做劇烈的運動,食品的種類也要豐富,還不能吃太多的冷飲和零食等等才能保護我們的胃部健康。

        活動延伸:

        在我們?nèi)梭w,除了食物的旅行,還有許多秘密,只要我們認真學本領,長大一定能探索到更多的人體秘密。

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