中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》

時(shí)間：2021-08-21 18:56:34 教案我要投稿

　　作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人。

　　2、愿意給別人帶去快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、空白圓形卡片、蠟筆。

　　活動(dòng)過程：

　　一、看表情圖（看課件）

　　1、出示兩個(gè)表情（微笑、哭泣），說說你喜歡哪一個(gè)表情，看了哪個(gè)表情能想到快樂的事情？

　　2、拍照：小朋友甜甜的微笑

　　讓我們一起來微笑，老師給你們拍張照片好不好？

　　二、幼兒看課件，欣賞故事第一段

　　1、森林里的動(dòng)物們都是好朋友。看看小動(dòng)物們都在為自己的朋友做什么？

　　小鳥想出什么辦法為別人帶來快樂？

　　小猴想出什么辦法為別人帶來快樂？

　　小鴨想出什么辦法為別人帶來快樂？

　　（小鳥為朋友唱歌、小猴為朋友摘香蕉、小鴨為朋友送信）

　　2、朋友感到怎樣？（很感動(dòng)、很高興）

　　3、看看小蝸牛怎么了？（不開心）猜猜它為什么不高興？（放錄音：小蝸牛不開心的原因）

　　4、幫小蝸牛想個(gè)辦法，想想它能為朋友做什么？

　　小蝸牛聽了小兔他們的`話，可著急了，他想呀想呀，終于想出了一個(gè)好辦法，是什么好辦法呢？我們一起來聽一聽。（鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)充分想象并講述，幼兒自由討論）

　　三、完整欣賞故事

　　1、請幼兒邊看課件，邊完整欣賞故事

　　2、小蝸牛為朋友們做了一件什么高興的事情？

　　3、為什么小蝸牛會想到把微笑送給大家？

　　4、大家喜歡小蝸牛的微笑嗎？為什么他們都認(rèn)為小蝸牛了不起？

　　5、師總結(jié)：小蝸牛雖然能力很小，只會爬，但它有一顆愛心，它想到了要讓自己的朋友快樂一點(diǎn)，它把微笑送給了大家，給大家?guī)チ丝鞓�，所以大家都覺得它很了不起。

　　四、延伸活動(dòng)：制作“微笑”標(biāo)志

　　1、幼兒自制兩枚“微笑”標(biāo)志，即在圓形卡片上畫上微笑的表情。

　　小蝸牛把微笑送給了大家，那小朋友想不想把你的微笑做成標(biāo)志也來送給你的好朋友？

　　2、啟發(fā)幼兒將其中一枚“微笑”標(biāo)志別在自己胸前，另一標(biāo)志則送給自己的好朋友。

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