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      小班教案 | 小班科學(xué):開(kāi)車開(kāi)來(lái)了

      時(shí)間:2021-08-23 12:24:34 教案 我要投稿

      小班教案 | 小班科學(xué):開(kāi)車開(kāi)來(lái)了

        作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的小班教案 | 小班科學(xué):開(kāi)車開(kāi)來(lái)了,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班教案

        設(shè)計(jì)思路:

        一、教材分析:此階段小班正在進(jìn)行小司機(jī)的主題活動(dòng),核心經(jīng)驗(yàn)是了解轎車、卡車、公交車、消防車、警車、救護(hù)車的外形特征,體驗(yàn)車輛給我們帶來(lái)的方便。卡車是幼兒比較常見(jiàn)的車種之一,結(jié)合了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是小班幼兒所喜愛(ài)的玩具。由此,我設(shè)計(jì)了小班美術(shù)活動(dòng)《粘貼卡車》,旨在讓幼兒樂(lè)意動(dòng)手操作,用正方形、長(zhǎng)方形、圓形組合拼貼卡車。

        二、幼兒分析:在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們對(duì)粘貼活動(dòng)的興趣比較濃厚,而且對(duì)鮮艷的色彩比較感興趣。該活動(dòng)本著一切從興趣出發(fā)的原則,能夠更好地激發(fā)幼兒粘貼的興趣,提高他們動(dòng)手操作的能力。

        內(nèi)容與要求:

        在了解卡車外形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上嘗試用正方形、長(zhǎng)方形、圓形組合拼貼卡車,體驗(yàn)粘貼的樂(lè)趣。

        重點(diǎn):

        嘗試用正方形、長(zhǎng)方形、圓形組合拼貼卡車。

        難點(diǎn):

        樂(lè)意動(dòng)手操作,體驗(yàn)粘貼的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、固體膠、抹布、正方形、長(zhǎng)方形、和圓形彩紙若干、白紙。

        2、課件ppt。

        活動(dòng)流程:

        出示圖片,引出卡車——講解示范——幼兒操作——開(kāi)車游戲。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、激趣導(dǎo)入。

        1、播放音頻

        提問(wèn)1:你們聽(tīng)到了什么聲音?

        小結(jié):原來(lái)是消防車的聲音,寶寶們真棒!消防車開(kāi)來(lái)啦!

        2、出示汽車圖片

        師:噓——小耳朵豎起來(lái)聽(tīng)消防車的后面又開(kāi)來(lái)了好多好多的汽車,一起來(lái)看看什么車開(kāi)來(lái)了。

        提問(wèn)2:大卡車長(zhǎng)成什么樣子啊?

        小結(jié):有車頭、車窗、車身和輪子。

        過(guò)渡語(yǔ):滴滴滴……卡車開(kāi)走了,開(kāi)到哪里去了呢?哦,我聽(tīng)到了原來(lái)是開(kāi)到大象伯伯家了,大象伯伯今天搬新家,需要大卡車的幫忙。蔣老師也幫大象伯伯帶來(lái)了一輛大卡車,可是它被頑皮的小老鼠給拆掉了,我們來(lái)把它們修好吧!

        二、示范講解。

        1、介紹卡車各部位

        提問(wèn)1:這是什么形狀?是大卡車的什么部位?

        小結(jié):長(zhǎng)方形,長(zhǎng)長(zhǎng)的,是大卡車的身體,可以裝很多東西。

        提問(wèn)2:你覺(jué)得它是大卡車的什么地方呀?它是什么形狀的的?

        小結(jié):是大卡車的頭,也是長(zhǎng)方形的`。

        提問(wèn)3:這又是什么形狀呀?可以做大卡車的什么呢?

        小結(jié):正方形,車窗。

        提問(wèn)3:聰明的寶寶都知道這是大卡車的什么?有幾個(gè)輪子?

        小結(jié):有兩個(gè)車輪,圓圓的,有了它卡車就可以咕嚕咕嚕開(kāi)走啦!

        2、教師示范粘貼

        重點(diǎn)講解:

        1)粘貼的方法——從左到右舔一舔,換一排,從左到右舔一舔,反過(guò)來(lái),貼在路上抹一抹。

        2)抹布的使用——小手臟的時(shí)候用抹布擦一擦。

        3)卡車各部位的位置貼正確。

        3、幼兒示范粘貼

        過(guò)渡語(yǔ):呀!一輛大卡車修好啦!大象伯伯可開(kāi)心了,有了它就可以搬新家啦!哪個(gè)寶寶也想來(lái)幫大象伯伯修卡車啊?

        (請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)示范,沒(méi)有請(qǐng)到的寶寶觀察修的是否正確)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、選擇相應(yīng)形狀的彩紙粘貼相應(yīng)的部位。

        2、粘貼的方法。

        三、幼兒操作

        過(guò)渡語(yǔ):大象伯伯還需要好多好多的卡車,你們?cè)敢馊退蘅ㄜ噯幔?/p>

        觀察指導(dǎo):

        1)選擇正確的形狀粘貼相應(yīng)的部位。

        2)粘貼方法正確。

        3)固體膠的使用及擺放,抹布的使用。

        四、開(kāi)車游戲結(jié)束活動(dòng)。

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