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      幼兒園大班社會教案《記得要微笑》

      時間:2021-08-23 13:42:43 教案 我要投稿

      幼兒園大班社會教案《記得要微笑》

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班社會教案《記得要微笑》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園大班社會教案《記得要微笑》

        【活動目標】

        1、懂得微笑能給人帶來快樂,知道關心他人。

        2、掌握多種使大家快樂的方法。

        3、培養愛心,擁有快樂的心境。

        【活動重點難點】

        重點:掌握多種使大家快樂的方法。

        難點:使幼兒能大膽的表達讓別人快樂的想法。

        【活動準備】

        1、信封4個,微笑字卡,小鳥、小象、小兔、蝸牛圖片各一張。

        2、音樂《歌聲與微笑》,愛心記錄卡,小愛心30張。

        【活動過程】

        一、開始部分(讓幼兒初步感受微笑)

        (一)出示蝸牛微笑的圖片,講講卡片上面有什么?

        (二)談談小蝸牛的笑。

        (三)教師肯定幼兒的.回答并出示“微笑”字卡。

        二、基本部分

        (一)體驗微笑能帶來快樂

        1、猜猜原因:小蝸牛為什么要寄微笑卡片。

        2、導語:老師還收到了幾位小客人的來信,我們一起來看看吧!(出示信封,圖片)

        3、看了這些小客人的來信,小朋友們知道為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎?

        小結:微笑能給大家帶來快樂。

        (二)用微笑傳遞快樂

        1、體驗微笑:你會微笑嗎?做個最美的微笑給老師看。

        2、送微笑:和旁邊的小朋友微笑。

        3、你還想把微笑送給誰?為什么?啟發幼兒送微笑時說一句話。

        (三)探索多種用帶來快樂的方法

        1、除了微笑,還有什么方法能給別人帶來快樂?故事里的小動物是用什么方法給大家帶來快樂的?

        2、在愛心卡上記錄給別人帶來快樂的方法(發放愛心卡)

        3、張貼記錄卡,并分享交流(播放音樂)

        【活動延伸】

        小朋友們學到了許多能給別人帶來快樂的方法,老師認為,這些方法里面,最簡單的方法就是“微笑”,讓我們每天都保持微笑,做個快樂的孩子,好不好?現在請小朋友排隊洗手吧!

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