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      大班優(yōu)秀科學(xué)教案《口袋的秘密》

      時(shí)間:2021-08-23 16:16:29 教案 我要投稿

      大班優(yōu)秀科學(xué)教案《口袋的秘密》

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的大班優(yōu)秀科學(xué)教案《口袋的秘密》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班優(yōu)秀科學(xué)教案《口袋的'秘密》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感知、了解各種各樣的口袋及功用。

        2、提高幼兒探索的興趣,嘗試記錄探索結(jié)果。

        3、知道塑料袋的危害,初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集各種口袋(塑料袋、網(wǎng)袋、布袋、紙袋、蛇皮袋等)。

        2、操作材料:珠子、水、球、書(shū)、水果,游戲棒、沙子、抹布若干,教師、幼兒分組記錄用紙各一份,記錄材料,音樂(lè)等。

        3、知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前組織幼兒參觀菜場(chǎng)、垃圾場(chǎng)、醫(yī)院、馬路,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子介紹家中所用的口袋。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、幼兒通過(guò)摸摸、看看,了解各種口袋種類(lèi)和作用。(時(shí)間大約3分鐘)

        1.幼兒游戲玩各種口袋。

        教師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)大口袋,我們來(lái)看看里面裝著什么?原來(lái),里面還有那么多的口袋!

        幼兒操作前引導(dǎo):請(qǐng)你們摸一摸,看一看,你拿到的是什么口袋?它能用來(lái)做什么?

        2.了解口袋的作用。

        師:口袋有什么用?

        口袋能裝很多東西,今天老師也為你們準(zhǔn)備了許多的東西。

        二、操作活動(dòng):探索

        A請(qǐng)幼兒猜想:

        師:想一想,你手上的口袋能裝什么?(幼兒邊說(shuō),教師邊打勾)

        塑料袋(能裝的東西打勾)布袋紙袋網(wǎng)袋蛇皮袋

        這些口袋真能裝這些東西嗎?我們來(lái)試一試。

        要求:老師為你們準(zhǔn)備了兩組材料,每組還有一塊記錄板,試過(guò)以后把可以裝的東西貼到相應(yīng)的口袋后面(教師手中一塊幼兒記錄板,邊說(shuō)邊演示),比如,你試的是塑料袋發(fā)現(xiàn)可以裝蘋(píng)果,你就把蘋(píng)果的圖片貼到塑料袋的后面。

        請(qǐng)幼兒操作:(時(shí)間大約12分鐘)

        教師指導(dǎo):鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,選用多種材料進(jìn)行操作;

        指導(dǎo)幼兒正確記錄;

        小組匯報(bào):小朋友都試過(guò)了,它們到底能裝什么東西呢?請(qǐng)你們看著題板告訴我,塑料袋可以裝什么?…….

        C小結(jié):

        師:原來(lái)口袋可以裝那么多的東西,不同的袋子裝的東西還不同呢?舉例:網(wǎng)袋不能裝細(xì)小的東西,紙袋不能裝水。

        三、討論塑料袋給環(huán)境帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

        師:我們生活中最常用的也是什么口袋?(塑料袋)

        1、請(qǐng)幼兒欣賞FLASH:

        教師:我們現(xiàn)在就一起來(lái)看一段關(guān)于塑料袋的動(dòng)畫(huà)。

        2、請(qǐng)幼兒討論:

        塑料袋容易污染環(huán)境,不能亂扔塑料袋,它是可以回收再利用的。

        我們稱(chēng)它是:白色污染。

        原來(lái)塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成這么大的污染,那你有沒(méi)有什么好辦法?

        3、教師出示回收箱:

        教師:剛才你們想的辦法都很好,老師也想了一個(gè)辦法,這是一只回收箱,專(zhuān)門(mén)用來(lái)回收用好的塑料袋,我們把它放在教室里。

        四、結(jié)束活動(dòng):把裝的物品運(yùn)回教室。

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