大班美術(shù)教案《鯨魚(yú)》
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的大班美術(shù)教案《鯨魚(yú)》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們知道鯨魚(yú)的特征以及它的.習(xí)性。
2、學(xué)會(huì)用撕彩紙，揉彩紙，制作出鯨魚(yú)。
3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
報(bào)紙，A4紙，膠水。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、用猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹鯨魚(yú)。
—我是世界上最大的動(dòng)物，我在海里生存，我的寶寶要吃母乳長(zhǎng)大。
—我呼氣的時(shí)候會(huì)噴噴泉，我是誰(shuí)呢？
二、展開(kāi)
1、談?wù)匂L魚(yú)。
—你見(jiàn)過(guò)鯨魚(yú)嗎？
—你在哪兒見(jiàn)到的鯨魚(yú)？
—看過(guò)鯨魚(yú)后你有什么感受？
2、說(shuō)說(shuō)鯨魚(yú)的特征和習(xí)性。
—鯨魚(yú)在哪兒生存？
—在水里生活的鯨魚(yú)是動(dòng)物呢？還是魚(yú)呢？
（鯨魚(yú)生子，母乳所以它是動(dòng)物。）
—鯨魚(yú)有多大？
（鯨魚(yú)的身子很大，是現(xiàn)存在地球上最大的動(dòng)物。身長(zhǎng)超過(guò)30m，胸鰭長(zhǎng)達(dá)4m，剛剛出生的鯨魚(yú)寶寶也有7m長(zhǎng)的。）
—所有的鯨魚(yú)都是同一種類(lèi)嗎？
（鯨魚(yú)被分為須鯨和齒鯨兩大類(lèi)。有須子的鯨魚(yú)就是須鯨，有尖銳的牙齒的鯨魚(yú)就是齒鯨。須鯨有兩個(gè)鼻孔而齒鯨只有一個(gè)。）
—鯨魚(yú)為什么會(huì)噴水呢？
（因?yàn)轹L魚(yú)呼吸的時(shí)候會(huì)夾著海水一起呼吸。）
3、制作鯨魚(yú)并研究制作材料。
—如果想要制作出鯨魚(yú)需要哪些材料呢？
—用報(bào)紙和白紙?jiān)鯓又谱鞒鲻L魚(yú)呢？
4、用報(bào)紙和白紙制作鯨魚(yú)。
①把報(bào)紙和白紙（A4紙）撕好。
②按照紙的種類(lèi)把紙分開(kāi)。（報(bào)紙和報(bào)紙放在一起。）
③把紙揉在一起。
④用白紙粘在鯨魚(yú)的肚子位置上其余部分用報(bào)紙粘上。
⑤粘紙的時(shí)候不要留出余白，緊密地粘好。
⑥用報(bào)紙表現(xiàn)出黑色的部分。（鯨魚(yú)的背部上）
三、結(jié)尾
1、讓孩子們把完成的作品介紹給朋友們。
2、總結(jié)活動(dòng)。
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