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      中班數(shù)學(xué)教案《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》

      時(shí)間:2021-08-23 16:30:50 教案 我要投稿

      中班數(shù)學(xué)教案《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的中班數(shù)學(xué)教案《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》,歡迎閱讀與收藏。

      中班數(shù)學(xué)教案《聽(tīng)聲音數(shù)糖果》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能通過(guò)“聽(tīng)聲音”默數(shù)10以內(nèi)的數(shù),并能找出相應(yīng)的數(shù)字,嘗試著了解“多1”或“少1”的數(shù)概念。

        2.鼓勵(lì)幼兒積極、大膽地參加活動(dòng)。

        3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

        4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

        5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.供幼兒踩的板板6~8塊,上面寫有數(shù)字。

        2.糖罐一只(最好是鐵罐):糖果若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        玩法一:

        1.“今天老師帶來(lái)了一個(gè)糖罐和許多糖果,我們一起來(lái)玩‘聽(tīng)聲音數(shù)糖果’的游戲。小朋友分成兩組:南南組和西西組,比一比哪組的'孩子最棒。”

        2.小朋友用手蒙住眼睛,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),老師往糖罐里放了幾顆糖果,聽(tīng)完后不能馬上說(shuō)出答案,待老師請(qǐng)到后才能站起來(lái)大聲告訴大家。(聽(tīng)到放進(jìn)了幾顆糖果,并要及時(shí)驗(yàn)證)

        規(guī)則:

        一定要蒙住眼睛,不能看。

        聽(tīng)完后不能馬上說(shuō)出答案,待教師請(qǐng)到后才能站起來(lái)大聲回答。

        玩法二:

        1.“今天老師還帶來(lái)了許多板板,上面有數(shù)字,我們一起來(lái)看看是幾呀?”(教師一邊放板板,一邊讓幼兒認(rèn)認(rèn)板板上的數(shù)字)

        2.“這次游戲的玩法和剛才的不一樣。小朋友蒙住眼睛,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽(tīng)完后不能馬上說(shuō)出答案。等老師說(shuō)開始,小朋友就去踩有這個(gè)數(shù)字的板板。”

        規(guī)則:

        一定要蒙住眼睛,不能看。

        每教師說(shuō)“開始”,幼兒才能離開座位去踩板板。

        踩板板時(shí)不能擁擠,用腳碰到板板就行了。

        玩法三:

        1.“接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋(gè)更有難度的游戲,也要豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),老師往糖罐里放了幾顆糖果。聽(tīng)完后等老師說(shuō)開始,小朋友就去踩比這個(gè)數(shù)字多1的板板。踩對(duì)的孩子老師要來(lái)抱一抱他,還有好吃的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。”

        2.也可以用同樣的方法玩“少1”的游戲。(“多1”或“少1”的環(huán)節(jié)教師可以依據(jù)幼兒的游戲水平及時(shí)調(diào)整)

        規(guī)則:

        一定要蒙住眼睛,不能看。

        教師說(shuō)“開始”,幼兒才能離開座位去踩板板。

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