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      小班健康《洗手歌》教案(附反思)

      時間:2021-08-23 17:46:01 教案 我要投稿

      小班健康《洗手歌》教案(附反思)

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的.積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小班健康《洗手歌》教案(附反思),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班健康《洗手歌》教案(附反思)

        活動目標:

        1、讓幼兒學習洗手的正確方法。

        2、知道飯前,便后、手臟時要洗手。

        3、培養幼兒愛清潔,講衛生的良好習慣。

        4、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。

        5、初步了解健康的小常識。

        活動準備:

        洗手步驟圖。

        活動過程:

        一、看看自己的小手。

        1、老師的手干凈嗎?(不干凈,手上有粉筆灰。)手臟了怎么辦?(應洗手。)

        2、小朋友動動小腦筋,怎樣才能把臟手洗干凈?啟發幼兒說說洗手的順序、方法。

        二、出示掛圖,介紹洗手的順序。

        1、先把小袖子卷起來,打開水籠頭淋濕小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂沖干凈,關上水籠頭,用毛巾把手擦干,放下衣袖。

        三、教師示范講解洗手的正確方法。

        1、卷袖子。袖口一層一層向上卷或把袖子向上拉。邊示范邊問幼兒,為什么要卷袖子呢?

        2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,將手浸在水中,然后再抹上肥皂,兩只手心相對搓,手背搓,五指分開叉搓,然后把手上肥皂洗干凈,一、二、三、輕輕甩三下,最后用毛巾擦干手,放下袖子,手就洗干凈了。

        3、提問:我們在一天中,還有什么時候要洗手呢?啟發幼兒說出飯前,便后要洗手,手臟時要洗手。教育幼兒不要用衣服擦手,培養幼兒愛清潔,講衛生的好習慣。

        四、洗一洗。

        1、請幼兒學習正確的洗手方法。

        2、帶領幼兒學念兒歌《洗手》。

        活動反思:

        洗手是幼兒每天都要做的事情,活動中,我先讓幼兒來示范如何正確洗手,在老師的引導下,幼兒能做到先卷起袖子,然后手心搓搓,手背搓搓,并告訴老師不能玩水。結合動作,幼兒較容易地學會了兒歌,而且能邊唱念邊表演,效果很不錯。

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