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      中班父親節教案:爸爸的職業

      時間:2024-06-08 09:25:17 煒玲 教案 我要投稿
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      中班父親節教案:爸爸的職業

        作為一位杰出的教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的中班父親節教案:爸爸的職業,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班父親節教案:爸爸的職業

        中班父親節教案:爸爸的職業 1

        活動目標:

        1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

        2、幼兒萌發了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。

        4、體驗互相關心的美好情感。

        5、體驗和大家一起過節的快樂。

        活動準備:

        幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

        家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。

        教師準備:

        1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作

        (軍人、醫生、IT經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。

        2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。

        活動過程

        1、通過提問引出談話話題。“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的'職業是什么?”

        2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

        3、聽聽爸爸的故事。

        今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

        教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。

        你現在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?

        4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。

        5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業的職業特點。

        6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友

        商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

        7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

        延伸活動:

        1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的爸爸本領。

        2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。

        中班父親節教案:爸爸的職業 2

        教學目標:

        1、讓學生了解不同職業的特點,理解爸爸的工作內容。

        2、激發學生對爸爸工作的尊重和自豪感。

        3、培養學生的觀察力和語言表達能力。

        教學準備:

        1、多種職業的圖片或視頻資料(如醫生、警察、教師、廚師等)。

        2、繪畫工具(彩色筆、蠟筆、紙張等)。

        3、與家長溝通,請家長協助準備介紹自己職業的材料(可以是照片、工作服、工具等)。

        教學過程:

        一、導入新課

        1、老師與學生進行簡短的互動,詢問學生:“你們知道爸爸每天都在做什么工作嗎?”

        2、引導學生分享自己爸爸的職業,并簡單介紹工作內容。

        二、新課呈現

        1、老師出示不同職業的圖片或視頻資料,讓學生觀察并描述這些職業的特點。

        2、針對每種職業,老師可以簡單介紹其工作內容和重要性,例如:“醫生是照顧病人的人,他們幫助病人恢復健康。”

        3、邀請幾位學生家長來到課堂,分享自己職業的故事和經驗,讓學生更加直觀地了解不同職業。

        三、活動實踐

        1、繪畫活動:讓學生選擇自己爸爸的職業,用繪畫的方式表現出來。老師可以提供繪畫工具和紙張,并引導學生注意細節和色彩搭配。

        2、分享環節:學生完成繪畫后,可以展示自己的作品,并簡單介紹自己爸爸的職業和工作內容。其他學生可以提問或表達自己的'想法。

        四、課堂小結

        1、老師總結今天學到的內容,強調每種職業都有其獨特的重要性和價值。

        2、引導學生表達對爸爸工作的尊重和自豪感,并鼓勵他們在日常生活中多關心和理解爸爸的工作。

        教學延伸:

        1、家庭作業:讓學生在家中采訪爸爸,了解更多關于爸爸工作的細節和經歷,并記錄下來。

        2、制作小報:學生可以將采訪內容整理成小報形式,分享給班級同學和老師。

        教學注意事項:

        1、在教學過程中要尊重學生的個性和興趣,鼓勵他們積極參與和表達。

        2、在介紹不同職業時要客觀公正,避免對學生產生職業偏見或歧視。

        3、要注意保護學生的隱私和安全,避免在分享環節涉及過多個人信息。

        中班父親節教案:爸爸的職業 3

        一、活動目標

        1、了解爸爸的職業,感受爸爸工作的辛苦。

        2、嘗試用簡單的語言描述爸爸的職業特點。

        3、激發對爸爸的敬愛之情,增進親子關系。

        二、活動準備

        1、提前邀請幾位爸爸到幼兒園,為孩子們介紹自己的職業。

        2、準備一些與爸爸職業相關的圖片或道具,如醫生的聽診器、警察的帽子等。

        3、制作“爸爸的職業”調查問卷,讓孩子們帶回家請爸爸填寫。

        三、活動過程

        1、導入活動

        (1)播放歌曲《我的好爸爸》,營造溫馨的氛圍。

        (2)提問:小朋友們,你們的爸爸是做什么工作的?

        2、認識不同的職業

        (1)請幾位爸爸到教室,為孩子們介紹自己的職業。可以讓爸爸們穿上工作服,帶上工作道具,讓孩子們更加直觀地了解他們的工作。

        (2)展示與爸爸職業相關的圖片或道具,讓孩子們猜一猜這些職業是什么。

        (3)請孩子們分享自己對這些職業的了解和認識。

        3、了解爸爸的工作

        (1)發放“爸爸的職業”調查問卷,讓孩子們帶回家請爸爸填寫。問卷內容可以包括爸爸的工作內容、工作時間、工作環境等。

        (2)請孩子們在課堂上分享自己爸爸的工作情況,讓其他小朋友了解不同職業的'特點。

        4、體驗爸爸的工作

        (1)根據孩子們的興趣,選擇一些職業讓他們進行體驗。例如,讓孩子們扮演醫生、警察、消防員等,感受這些職業的工作內容和責任。

        (2)在體驗過程中,引導孩子們思考爸爸工作的辛苦和重要性。

        5、表達對爸爸的愛

        (1)鼓勵孩子們用自己的方式表達對爸爸的愛和感激之情。可以是一句話、一幅畫、一個擁抱等。

        (2)制作“爸爸,我愛你”的賀卡,讓孩子們親手送給爸爸。

        6、活動延伸

        (1)在班級里設置“職業角”,讓孩子們可以自由地扮演不同的職業角色,進一步了解各種職業。

        (2)請孩子們回家后,為爸爸做一件力所能及的事情,如捶背、倒水等,表達對爸爸的關心和愛。

        中班父親節教案:爸爸的職業 4

        一、活動目標

        1、知道父親節的由來和意義,激發幼兒對父親的敬愛之情。

        2、能夠用簡單的語言描述自己爸爸的職業和工作內容。

        3、通過游戲和手工制作,增進親子關系,提高幼兒的動手能力。

        二、活動準備

        1、收集爸爸們的工作照片或視頻,制作成幻燈片。

        2、準備各種職業的道具,如醫生的白大褂、警察的帽子、消防員的頭盔等。

        3、彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等手工材料。

        4、音樂《爸爸去哪兒》。

        三、活動過程

        1、導入活動

        (1)播放音樂《爸爸去哪兒》,營造輕松愉快的氛圍。

        (2)提問:小朋友們,你們知道這首歌是唱給誰的嗎?

        2、了解父親節的由來

        (1)通過圖片或故事,向孩子們介紹父親節的由來和意義。

        (2)讓孩子們知道父親節是每年六月的第三個星期天,是一個感恩父親的節日。

        3、介紹爸爸的職業

        (1)播放幻燈片,展示爸爸們的工作照片或視頻。

        (2)請孩子們上臺,介紹自己爸爸的職業和工作內容。

        (3)引導孩子們感受爸爸工作的辛苦和重要性,激發他們對爸爸的敬愛之情。

        4、職業體驗游戲

        (1)將孩子們分成小組,每個小組選擇一種職業進行體驗。

        (2)為每個小組提供相應的`職業道具,讓孩子們穿上道具,模仿爸爸的工作場景。

        (3)讓孩子們在游戲中體驗不同職業的工作內容和責任,感受爸爸的辛勤付出。

        5、手工制作:爸爸的領帶

        (1)為孩子們準備彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等手工材料。

        (2)教孩子們制作領帶的方法,可以讓他們自由發揮,設計出自己喜歡的領帶款式。

        (3)制作完成后,讓孩子們將領帶送給爸爸,并對爸爸說一句感謝的話。

        6、活動總結

        (1)請孩子們分享今天的活動感受,讓他們知道爸爸是家庭的頂梁柱,為家庭付出了很多。

        (2)鼓勵孩子們在日常生活中,多關心爸爸,為爸爸做一些力所能及的事情。

        (3)播放音樂《我的好爸爸》,活動結束。

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