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      中班數學:捆小棒

      時間:2021-08-23 18:22:11 教案 我要投稿

      中班數學:捆小棒

        活動目標

      中班數學:捆小棒

        1、引導幼兒發現樹葉的形狀、顏色感受周圍環境的自然美。

        2、培養幼兒大膽借形進行聯想,并巧妙運用樹葉的組合拼擺、粘貼。

        活動重難點

        重點:巧妙運用樹葉的組合拼擺、粘貼。

        難點:大膽借形進行聯想拼擺、粘貼樹葉。

        活動準備

        1、 收集各種樹葉若干。

        2、 白色卡紙、水彩筆、油畫棒、雙面膠、等。

        活動過程

        一、 創設情境、故事導入

        1、小娃娃正在森林里散步,突然聽到了哭聲,娃娃順著聲音找去,發現了躺在路邊的小樹葉。娃娃問小樹葉你為什么哭呀?小樹葉回答,我被風吹了下來,離開了大樹媽媽,我覺得很難過。小娃娃說:“沒關系,我可以幫你找到更多的好朋友,我也可以和你做好朋友,我還會把你們變的更美。好嗎?

        2、教師帶領幼兒觀察收集來的樹葉,引導幼兒觀察樹葉的形狀、顏色。

        教師:小娃娃給我帶來了好多好多的樹葉,你們看,讓我們一起來幫助小娃娃把這些小樹葉變得更漂亮吧!

        3、引導幼兒發現小樹葉的不同,每種葉子都有相似的.物體,請幼兒充分發揮想象,大膽表達。

        二、樹葉拼貼

        1、鼓勵幼兒說一說他想把這些小樹葉變成什么樣子?

        教師:我們一起來看這個尖尖的樹葉像什么?

        你想把它變成什么?只用這一片可以變成嗎?

        2、教師給幼兒提供各種不同的樹葉,引導幼兒進行大膽拼擺。

        教師:我還給你們準備了水彩筆、油畫棒等,讓我們一起來把小樹葉變的更美吧!

        3、教師巡視指導。

        三、作品欣賞

        教師將幼兒作品進行展示,請幼兒欣賞同伴作品,并相互學習,體驗創作的快樂!

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