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      小班教案 | 小班科學活動:《幼兒園的小野花》

      時間:2021-08-23 18:43:06 教案 我要投稿

      小班教案 | 小班科學活動:《幼兒園的小野花》

        作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的小班教案 | 小班科學活動:《幼兒園的小野花》,歡迎閱讀與收藏。

      小班教案

        活動目標:

        1、能用多種感官探究幼兒園的小野花的外形特征并用簡短的語句描述。

        2、樂意參與活動,對探究感興趣。

        活動準備:

        各種花的圖片、紅花酢漿草。

        活動過程:

        1、導入

        師:我們幼兒園里有許多花,我們前段時間一直在研究花,你們還記得認識過哪些花嗎?誰來說它的顏色、形狀、氣味?(請2—3名幼兒來說典型認識的花,如玉蘭花、茶花、櫻花)分別做簡短的介紹。

        2、自主觀察花

        (1)出示表格

        師:我們認識了那么多花,幼兒園里還有許多小野花,你們知道它們叫什么名字嗎?我們今天就來研究這種小野花。老師這里有一張表格,我們接下來一起來研究下它的花、莖、葉。

        (2)分組觀察花

        ①師:我們可以用哪些辦法來觀察這些花呢?

        可以用眼睛看,鼻子聞,小手摸。

        ②師:還可以用什么方法呢?

        提供了放大鏡、手電筒,(分二組自主觀察:第一組放大鏡第二組手電筒)。

        ③師:觀察的時候提三點小要求:(1、結(jié)合這張表格上的'花、莖、葉去探索觀察。2、去觀察花的時候要慢慢走,上下慢慢走,不推不擠,音樂停后回到位置。3、每個小朋友可以選擇自己喜歡的工具去觀察。)觀察完的小朋友可以將自己看到的花畫下來。

        3、集體分享交流

        (1)結(jié)合表格交流。師:剛才我們通過各種方法觀察了花,你發(fā)現(xiàn)了花的什么?

        (2)幼兒邊說,教師邊協(xié)助做記錄(提醒幼兒用完整的句子)。

        小結(jié):知道了這片小野花有5片花瓣,它的莖細細長長,還知道了它的葉子是愛心形狀。你們知道它的名字嗎?有什么辦法可以知道?幼兒討論(問別的老師,查電腦等)。

        師:老師這里有個神奇的寶貝,它能把花照片拍下來后面,就能立馬知道花的名字,不信我們一起來試一試。(利用識花軟件,知道花兒的名字)。

        師:原來這盆花的名字叫做紅花酢漿草。

        4、結(jié)束

        師:今天我們認識了紅花酢漿草,幼兒園還有很多我們不認識的小野花,我們分別找一位客人老師。讓客人老師也協(xié)助我們一起用識花軟件一起去找找那些不認識的小野花。

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