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      幼兒園世界地球日教案:《環保袋》

      時間:2021-08-23 19:07:00 教案 我要投稿

      幼兒園世界地球日教案:《環保袋》

        作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園世界地球日教案:《環保袋》,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園世界地球日教案:《環保袋》

        (一)活動由來:

        幼兒對各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產生環保的意識,特開設此次活動。

        (二)活動目標

        1、初步知道“可回收標記”的含義,了解一些常見的環保材料。

        2、萌發幼兒的環保意識。

        活動重點:制作愛心。

        活動難點:布局粘貼

        (三)活動準備:

        1、物質準備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

        2、經驗準備:欣賞教師作品。

        (四)活動實錄:

        提問:“你們剛才用什么買菜的?布袋袋桌上也有許多環保袋,請你們看一看,摸一摸,講一講,這些環保袋是用什么做的.?”“這個塑料袋上面怎么有這么多標記呀?你們仔細看看這些標記是什么樣的?”幼兒說說看到了什么樣的標記。”引導幼兒認識“可回收標記”:“這個標記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來。有誰知道這個叫什么標記?猜猜看它有什么作用?原來,可回收標記,表示這種環保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠里再重新加工出產品來,而且就算把它埋在土里,它也會自己慢慢化解到泥土里面,不會造成環境污染。那么沒有這個標記的塑料袋會怎么樣?幼兒討論回答。現在我們知道了,有環保標記的塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環保袋。”

        (五)活動反思:

        孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起保護地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發現了袋子上各種不一樣的小標記,孩子們對這些小標記產生了興趣,此次活動,如果幼兒認識的標記能在班級中用到,效果會更奧好,以可以在生成活動制作環保回收箱。

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