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      大班節日教案:《劃龍舟》

      時間:2021-08-23 19:07:03 教案 我要投稿

      大班節日教案:《劃龍舟》

        作為一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的大班節日教案:《劃龍舟》,歡迎閱讀與收藏。

      大班節日教案:《劃龍舟》

        活動目標:

        1、學習下蹲走,鍛煉腿部力量和協調性。

        2、體驗團結協作的.樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

        3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

        4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

        活動準備:

        1、節奏輕快的音樂。

        2、龍舟頭飾8個。

        3、小紅旗1面。

        活動過程:

        一、準備活動

        1、談話導入:

        小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

        2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

        二、"開龍舟"游戲

        1、談話揭題:

        今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個小朋友知道什么是"龍舟"?

        2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎么"開龍舟"。

        3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

        4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

        ①大家要一起走。

       、谝黄鸷翱诹。

       、圻要一起出同一個方向的腳。

        師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

        5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進行個別指導。

        三、競賽游戲:賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

        1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

        2、給勝隊表揚鼓勵。

        四、放松整理活動

        1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放松放松,跟著老師來:

        甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

        2、整隊回教室。

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