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      幼兒園大班科學教案《認識夏天》

      時間:2021-08-23 20:06:52 教案 我要投稿

      幼兒園大班科學教案《認識夏天》

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班科學教案《認識夏天》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園大班科學教案《認識夏天》

        一、教學目的

        1.通過本課教學,使學生初步了解夏天的特征──氣溫、天氣、水文、植物動物的生活、農業生產、人的生活等。

        2.培養學生的觀察能力和比較能力(比較夏天與春天有什么不同)。

        3.培養學生熱愛大自然的情趣;使學生體會到,大自然是不斷變化的。

        二、教學準備

        1.課前觀察:當地的氣溫、天氣、河湖、池塘、植物生長情況、動物的出沒、農業生產、人的衣著等,與春天相比有什么變化。

        2.掛圖或投影片──春天、夏天。

        三、教學過程

       。ㄒ唬┙虒W引入

        1.提問:誰能說一說春天有什么特征?(可以用歌謠回答。)

        2.談話:現在是什么季節?

        3.講述:這節課,我們來認識夏天有什么特征。(板書課題。)

       。ǘ⿲W習新課

        1.比較圖中的夏天與春天有什么不同

       。1)出示掛圖或投影片──春天、夏大(也可以看課本第16、17、46、47頁的插圖)。

       。2)分組觀察、討論:夏天與春天有什么不同?

        (3)匯報觀察、討論結果:

        認識夏天的一般特點,是為了使學生獲得關于夏天的基礎知識,從而更好地認識當地夏天的特征。

       、偬炜沼惺裁床煌?(夏天的天空多云。)

        ②樹木有什么不同?(夏天的樹葉茂密,桃樹結出了桃子。)

       、厶镆袄锏那f稼有什么變化?(玉米長高,小麥成熟,開始收割。)

       、芎影、河水有什么變化?(河岸長滿綠草;河水增多,水中荷花開放。)

       、萑说囊轮惺裁醋兓?(換了夏裝。)

       、藓⒆觽冊趹敉馔媸裁矗浚ㄓ斡荆┻@說明夏天的天氣怎樣?(變暖。)

       。4)觀察課本第18和48頁的圖。

       。5)分組討論:每幅圖說明夏天與春天有什么不同?

       。6)教師小結:夏天與春天的不同。(可參照下表中的內容進行小結。)

        2.比較當地的'夏天與春天的不同

       。1)講述:課前,你們觀察了我們這個地方在這個季節的自然情況,下面來匯報一下。

       。2)匯報觀察結果:

        認識當天夏天的特征是本課的教學重點。

        ①我們這個地方的夏天與春天有什么個同?

       、谖覀冞@個地方的夏天與圖中的夏天有什么不同?

       。ㄒ陨蟽蓚問題,如果學生不能系統進行比較,可以分別提出一些問題──天氣、河水、樹木、莊稼、鳥、昆蟲、農業生產等進行比較。)

       。3)教師小結:各地夏天的一般特征是相似的,但具體的特征(例如天氣熱的程度、什么樹開花、什么莊稼和果實成熟、什么鳥飛來等)有所不同,夏天到來的早晚、延續的時間長短也有所不同。在我國,一般來說,南方夏天到來的早,延續的時間長,天氣特別熱;北方夏天到來的較晚,延續的時間較短,天氣也沒那么熱。

        這個問題的講解,有助于學生了解夏天的共性及地方性,避免教學的局限性。

       。ㄈ╈柟叹毩

        1.講述:這節課,我們認識了夏天的特征。

        2.學習歌謠──夏天

        此歌謠只能反映夏季的一般特點,教師可以參照此歌謠,根據當地夏天的特點重新編寫。這樣,學生學起來更親切,更有意義。

        夏天天氣好炎熱,

        天氣多雨河水多。

        柳葉茂盛桃子熟,

        野草開花滿山坡。

        布谷鳥在樹上啼,

        蟬在樹上高聲歌。

        玉米長高麥收割,

        小孩游泳樂呵呵。

        (四)布置作業

        繼續觀察我們周圍的大自然,隨著季節的推移有什么變化。

        四、教學參考知識

        夏天的特征

        (1)夏天天氣炎熱,有時會下暴雨,天亮得早,黑得晚,白天長,夜晚短;

       。2)夏天,各種昆蟲,小動物都出來活動,許多鳥開始脫羽毛,有許多獸的毛也脫落了;

       。3)夏天,植物生長十分茂盛;

        (4)夏天是農民最忙的時期,他們要進行三夏(夏收、夏種、夏管)勞動;

       。5)夏天,人們穿淺色和單薄的衣服,許多人都積極參加游泳活動。

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