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      中班音樂活動:《花園舞會》

      時間:2021-08-24 16:45:56 教案 我要投稿

      中班音樂活動:《花園舞會》

        活動目標

      中班音樂活動:《花園舞會》

        1.能較合拍地小碎步行進,模仿花朵輕盈的舞姿。

        2.根據節奏與同伴拍手,并嘗試看手勢變換隊形。

        活動準備

        1.《美工》第13-14頁。

        2.音樂CD(《加沃特舞曲》)。

        活動過程

        (一)花兒來了

        1.熟悉音樂,學跳小碎步。

        小花們在一起跳舞,會是什么樣的?

        2.聽音樂,小碎步進場。

        (二)花兒的.舞蹈。

        1.學習基本動作一:雙手叉腰,小碎步行進兩個節拍,接著“找朋友動作”兩個節拍(每拍一次)。

        (1)小花在花園里輕輕經地跳舞,還停下來找一找它的好朋友。小花會怎么找它的朋友呢?(鼓勵幼兒大膽想象,創編找朋友則,但在舞蹈中加入了讓的動作,如起踵招手、屈膝互看等。)

        (2)我們一起來跳舞找朋友吧。(第一遍教師放慢速度輕聲哼唱,讓幼兒體驗集體合作的快把幼兒創編的找朋友動作編到舞蹈里,幼兒跟著教師做動樂,又有自主舞蹈的崴功作;第二遍放音樂,用語言提示幼兒按音樂節拍做動作。)

        2.學習基本動作二:兩兩相對,先各自做兩個小花開放的動作(每拍一下),接著相互對拍兩下(每拍一下)。

        (1)小花比美會做什么樣的動作呢?(鼓勵幼兒大膽想象,創編花兒開放的動作。)

        (2)我們和朋友一起來比美做游戲吧。(第一遍教師放慢速度輕聲哼唱,把幼兒創編的開花動作編到舞蹈里,幼兒跟著教師做動作;第二遍放音樂,教師語言提示。)

        (三)花園舞會。

        1.嘗試在圓圈隊形中行進,學跳A段舞曲。(前三句做動作一,在圓圈上行進,最后一句原地轉向、兩兩相對)

        (1)女孩子手拉手,變成一個大花環。(女孩子站成一個大圓圈。)

        (2)男孩子找一個女孩子手拉手,做好朋友。(男孩子站外圈,與女孩子兩兩結伴。)

        (3)我們朝著一個方向圍成一個大圓圈,就像一個花環。(帶領幼兒一起右轉,便于同時在圈上轉起來。)

        (4)我們聽著音樂沿著圓心快樂地跳舞。(第一遍教師放慢速度輕聲哼唱,幼兒跟著教師做動作;第二遍放音樂,教師用語言提示。)

        2.學跳B段舞曲。(前三句兩兩相對做動作二,最后一句轉向行進方向。)

        我們和好朋友來比美做游戲。(第一遍教師放慢速度輕聲哼唱,幼兒跟做動作;第二遍放音樂,教師語言提示。

        3.戴上制作的花環頭飾,聽音樂完整舞蹈若干遍。

        我們把自己打扮得漂漂亮亮的,去參加熱鬧的花園舞會吧。

        4.教師簡單小結評價。

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