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      小班數學游戲教案《小兔子的生日宴會》

      時間:2021-08-24 18:48:41 教案 我要投稿

      小班數學游戲教案《小兔子的生日宴會》

        作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的小班數學游戲教案《小兔子的生日宴會》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班數學游戲教案《小兔子的生日宴會》

        活動目標:

        1.能手口一致地點數數量4的實物。

        2.能認真觀察、尋找自己身上及周圍事物中隱含的有關4的數量3.能大膽地表達自己的見解,體驗數學活動的'快樂。

        活動準備:

        1.課件《小兔子的生日宴會》。

        2.操作材料:蘿卜、蘋果、花、玩具若干。

        活動過程:

        一、講述故事,引出主題數量——4。

        師:今天老師請來了一位客人,猜猜是誰呢?

        1.猜測小兔子幾歲。

        2.數蠟燭:點到哪里,數到哪里。1、2、3、4,4支蠟燭。

        二、尋找動物身上的,進一步感知數量41。

        1.尋找小烏龜身上的數量4:發現烏龜有4只腳。

        2.尋找蜻蜓身上的數量4:蜻蜓有4片翅膀。

        3.尋找隱含在企鵝衣服上的數量4:有4粒紐扣。

        小結:這些小動物身上都有數量4。瞧,小烏龜有4只腳,蜻蜓有4片翅膀,企鵝衣服上有4粒紐扣,所以他們都能去參加小兔的生日宴會。

        三、從自己和朋友身上尋找是否隱含數量4。

        1.集體找老師身上的數量4。

        師:"這么多的客人都去參加生日宴會了,老師也想去。請小朋友趕快幫我也找找,我身上有沒有數量4?(有4個口袋,或4個紐扣)2.找自己和朋友身上隱含的數量4師:小朋友,你們也想去嗎?那你們也趕快找找你們身上有沒有數量4的東西?也可幫助好朋友找一找她身上有沒有數量4。

        四、從周圍物品中找4。

        1.為小雞解決困難你們看小雞它也很想去,可是它也為身上沒有數量4而著急那?(出示小雞)師:剛才身上沒有數量4的小朋友,你們會想什么辦法哪?

        2.找禮物按小兔的要求,拿4個禮物,邊拿邊數。

        五、參加小兔的生日宴會師:寶寶們,我們唱著生日歌,拿著禮物一起去參加小兔的生日宴會吧。

        活動反思:

        以小兔過生日邀請身上有數量"4"的朋友參加宴會為主線貫穿整個活動,讓幼兒在寬松的氛圍中學習點數,掌握點數的技能,并體驗數學活動的樂趣。活動中一開始就以4根蠟燭,牽引幼兒正確的數數方法,對4有了初步感知后再尋找數量"4",活動逐步在提升、鞏固。

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