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      托班防溺水教案簡單

      時間:2021-08-25 10:41:00 教案 我要投稿

      托班防溺水教案簡單

        作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的托班防溺水教案簡單,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      托班防溺水教案簡單

      托班防溺水教案簡單1

        活動目標(biāo):

        1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基力。

        2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

        活動準(zhǔn)備:

        課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

        1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

        2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

        二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

        1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

        2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

        教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

        3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

        三、自主討論,預(yù)防中暑。

        1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>

        2、通過討論,教師小結(jié):

        (1)中暑的原因或條件;

        (2)怎樣預(yù)防中暑。

        3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

        四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

        1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

        2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

        五、學(xué)唱兒歌

        1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

        2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

        附:兒歌

        夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

      托班防溺水教案簡單2

        活動目標(biāo):

        1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

        2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

        4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入

        1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

        2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

        二、活動過程

        1、教師出示收集來的`圖片資料請幼兒觀察討論。

        2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

        3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。

        4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

        (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

        (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

        (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

        5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

        (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

        三、活動結(jié)束

        1、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

        2、小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

        四、延伸

        1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

        2、幼兒自由發(fā)表意見。

        3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

        4、教師講解救人步驟。

        5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

        6、請個別幼兒嘗試。

      托班防溺水教案簡單3

        活動目標(biāo):

        1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

        2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

        活動過程:

        一、談話引入

        T:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

        T:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

        二、防溺水教育

        1、幼兒討論

        T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

        2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識要點

        (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

        3、故事欣賞與討論

        (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

        (2)我們該怎么做?

        (3)T:聽了這個故事,你有什么感受?

        三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生

        T小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望寶貝們學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

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