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      大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《環(huán)衛(wèi)工人真辛苦》

      時(shí)間:2021-08-25 10:42:12 教案 我要投稿

      大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《環(huán)衛(wèi)工人真辛苦》

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《環(huán)衛(wèi)工人真辛苦》,希望能夠幫助到大家。

      大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《環(huán)衛(wèi)工人真辛苦》

        設(shè)計(jì)意圖

        我們的生活離不開環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑、辛勤勞動(dòng),換來我們城市的整潔和生活的便捷。大班幼兒已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常在馬路上看到環(huán)衛(wèi)工人,但少有機(jī)會(huì)能夠全面深入地去了解這些“城市美容師”工作的不易。《指南》中指出:幼兒在與成人和同伴交往的過程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何看待自己、對待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

        本活動(dòng)以“情”為主線,通過幼兒調(diào)查了解、觀看視頻、制作文明公約等形式,情理交融——了解環(huán)衛(wèi)工人的工作;移情感受——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦和不易,從而產(chǎn)生尊敬與關(guān)愛;以情激行——自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從自身做起。潛移默化的形成良好的社會(huì)性情感。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解環(huán)衛(wèi)工人一天工作的內(nèi)容,知道環(huán)衛(wèi)工人的工作與我們生活環(huán)境的關(guān)系。

        2、大膽表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的感激與關(guān)愛,能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        3、感受環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的辛苦與不易,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人一天工作的內(nèi)容,知道環(huán)衛(wèi)工人的工作與我們生活環(huán)境的關(guān)系。

        難點(diǎn):大膽表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的感激與關(guān)愛,能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前調(diào)查、了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作內(nèi)容。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:調(diào)查表、視頻、多媒體課件。

        活動(dòng)過程

        (一)交流分享調(diào)查表,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

        1、幼兒分組觀察交流。鼓勵(lì)幼兒大膽與同伴分享交流自己的調(diào)查結(jié)果、

        2、引導(dǎo)幼兒觀察調(diào)查表展板,交流環(huán)衛(wèi)工人一天的工作。

        提問:“你調(diào)查的環(huán)衛(wèi)工人在干什么?你知道他們一天都在干什么嗎?”教師巡回參與,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

        (二)通過觀看課件,了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作內(nèi)容。

        1、觀看圖片1—2,了解環(huán)衛(wèi)工人工作的時(shí)間。

        提問:環(huán)衛(wèi)工人幾點(diǎn)開始工作的?這個(gè)時(shí)間你在做什么?他為什么要這么早出門呢?晚上幾點(diǎn)下班?

        小結(jié):從凌晨4:30,一直晚上九點(diǎn)以后,環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,一天要工作很長時(shí)間。

        2、播放環(huán)衛(wèi)工人一天的'視頻,了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作內(nèi)容。

        ①提問:你都看到環(huán)衛(wèi)工人一天都干了哪些工作?

        小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人每天要在馬路邊撿拾、清掃垃圾。每天的午餐和休息也是在馬路邊,他們的工作環(huán)境比較差。很辛苦!

        ②出示圖片,了解環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與不易。

        提問:他們又在干什么呢?你認(rèn)為他們在工作會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)?

        小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人工作非常辛苦,還有一定的危險(xiǎn),但他們依然把整潔干凈的環(huán)境帶給我們。

        3、情感激發(fā),關(guān)愛幫助環(huán)衛(wèi)工人從我做起。

        (三)播放社會(huì)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的視頻,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的感激和關(guān)愛。

        1、提問:如果我們的生活中沒有環(huán)衛(wèi)工人,身邊的環(huán)境會(huì)是什么樣子的?那環(huán)衛(wèi)工人讓我們的環(huán)境變得這么美麗、整潔,你們想對他說什么呢?

        2、觀看有關(guān)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的公益視頻,幼兒表達(dá)交流自己的感想。

        (四)制定《文明公約》,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)環(huán)境,懂得關(guān)愛和尊重環(huán)衛(wèi)工人。

        1、提問:除了感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們小朋友能為干凈整潔的環(huán)境做些什么?在小區(qū)里、馬路上、大海邊,應(yīng)該怎么愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)系實(shí)際,表達(dá)自己的想法。

        2、分組制定《文明公約》。

        3、同伴分享交流。引導(dǎo)幼兒把制定的《文明公約》講給更多的人,讓大家都來愛護(hù)我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

        (五)活動(dòng)延伸

        小朋友,今天我們知道了環(huán)衛(wèi)工人一天的工作很辛苦,以后當(dāng)你遇到環(huán)衛(wèi)工人你應(yīng)該怎么做?

        活動(dòng)反思

        本活動(dòng)運(yùn)用收集資料和調(diào)查分享的形式,充分調(diào)動(dòng)幼兒對環(huán)衛(wèi)工人的已知經(jīng)驗(yàn),將平常孩子們不太關(guān)注的這一類社會(huì)群體人物,拉近到幼兒的生活,讓幼兒通過調(diào)查對環(huán)衛(wèi)工人的工作有了初步的了解和認(rèn)識。活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有效的幼幼互動(dòng),師幼互動(dòng)來充分放手的讓幼兒表達(dá)自己的所思所想和發(fā)現(xiàn),這種激發(fā)幼兒主動(dòng)自主地調(diào)查形式,是孩子們能暢所欲言的基礎(chǔ)和條件。在問題的設(shè)定上再細(xì)膩一些,貼近幼兒的情感:把問題真正的細(xì)化到幼兒的生活中,這樣情感共鳴就會(huì)更深刻。

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