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      小班科學教案:我喜歡的車

      時間:2021-08-25 16:32:06 教案 我要投稿

      小班科學教案:我喜歡的車

        作為一名老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的小班科學教案:我喜歡的車,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小班科學教案:我喜歡的車

        活動目標:

        1、激發幼兒與同伴交流和分享的興趣,幫助幼兒獲得基本的交流經驗。

        2、鼓勵幼兒大方的把自己喜歡的車介紹給大家,并樂于想象未來的車。

        3、引導幼兒了解自己喜歡的車的名稱、樣子和用途,并嘗試粘貼公共汽車。

        活動準備:

        1、請幼兒搜集各種汽車模型并布置成“汽車城”。

        2、各種汽車圖片、小標志。

        3、錄音機、音樂磁帶《汽車開來了》、故事《神奇的變形車》磁帶。

        4、長方形、半圓形、梯形、圓形的紙片;膠水。

        活動過程:

        1、師:“小朋友,今天天氣真好,我們要到汽車城去參觀,里面有許多各式各樣的汽車,小朋友去了以后要看一看你喜歡什么樣的'車,還要想一想各種車都應該怎樣玩。”放音樂《汽車開來了》,師生同做開汽車狀,進教室。

        2、幼兒到“汽車城”參觀各種各樣的汽車,引導幼兒自由玩自己喜歡的車,并討論、探索各種車的玩法。

        3、請幼兒將自己手上的小標志貼到自己喜歡的車上,然后引導幼兒做在一起交流自己喜歡的車。師:“你喜歡什么樣的車?它是什么樣的?它有什么本領?為什么喜歡它?鼓勵幼兒積極交流,提醒幼兒注意傾聽他人的介紹。

        4、請幼兒看大屏幕,出示各種車的圖片,師向幼兒介紹各種車。

        5、幼兒自己動手制作公共汽車。

        師;“小朋友,你們想不想自己動手制作一輛汽車呢?”出示長方形、半圓形、梯形、圓形的紙片,教師提問幼兒各種圖形各能用來做公共汽車的什么?師簡單小結后,請幼兒粘貼公共汽車,師巡回指導,粘貼并講評。

        6、引導幼兒想象未來的車。

        師:“你認為今后還會有什么樣的車?它會和現在的車有什么樣的不同?”幼兒進行講述后,請幼兒欣賞故事《神奇的變形車》。

        師小結:這個神奇的變形車真有趣,真神奇,小朋友現在要多吃飯,快點長大,好好學習,說不定你將來就會設計制造出更多更好的車呢!你們說好嗎?

        7、放音樂《汽車開來了》請幼兒拿著自己喜歡的車到操場上進行賽車比賽。出教室,活動結束。

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