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      大班科學活動:探索人體

      時間:2021-08-26 15:21:18 教案 我要投稿

      大班科學活動:探索人體

        活動目標

        1、萌發探索人體的興趣。

        2、在觀察和操作中,初步了解皮膚的構造和功能,提高觀察能力和觸覺感受力。

        3、知道要注意保持皮膚的清潔,并使皮膚不受到損傷。

        活動準備

        1、課件—人體的某些器官

        2、操作材料:冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球、絨毛玩具、木塊、放大鏡、印泥、白紙、記號筆。

        活動過程

        首先幼兒互相找身上的`皮膚,知道皮膚的重要性。

        1、教師:小朋友,你們覺得人體中什么器官最重要?

        2、請小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚。

        (幼兒觀察議論,得出人的身體上每個地方都有皮膚。)

        3、教師:皮膚是我們人體最大的器官,那我們如果沒有皮膚會怎么樣?

        小結:皮膚就象我們的外衣一樣,人身上不能沒有它。

        然后通過觀察和操作,了解皮膚的構造和功能。

        1、請小朋友去玩一玩桌上的材料,互相說說發現了什么,感覺到了什么。

        2、材料安排

        第一組:冷水、熱水

        第二組:夾子、羽毛

        第三組:石子、玻璃球

        第四組:絨毛玩具、木塊

        第五組:放大鏡、印泥、白紙第六組記號筆

        3、請小朋友說一說發現了什么、感覺到了什么。

        總結出皮膚上有細細的毛孔和絨絨的汗毛,熱了,毛孔能幫助身體排汗、散熱;

        冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進入體內。手上有指紋和手紋,而且每個人的指紋和手紋是不一樣的;

        它還能感覺出冷、熱、痛、癢,感覺出物體的軟硬、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性。

        4、小朋友去玩一玩剛才沒玩過的材料。

        接著討論如何保護自己的皮膚

        1、啟發幼兒從以下幾方面進行討論:

        要勤洗澡、洗臉、洗頭、換衣,防止尖利的器具損傷皮膚,傷了要及時擦藥,要加強鍛煉,

        使皮膚更健康。

        最后玩游戲:對與錯

        請小朋友仔細聽,如果我說得話是對的,就舉起手中的紅卡,如果是錯的,就舉起手中的綠卡。

        1、蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康。(錯)

        2、喝水對皮膚有好處。(對)

        3、皮膚被劃破了,就再也不會好了。(錯)

        4、小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮。(錯)

        5、最薄的皮膚是嘴唇,最厚的皮膚是指甲。(對)

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