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      中班數(shù)學《7的形成和數(shù)數(shù)》教案

      時間:2021-08-26 18:48:49 教案 我要投稿

      中班數(shù)學《7的形成和數(shù)數(shù)》教案

        作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中班數(shù)學《7的形成和數(shù)數(shù)》教案,歡迎大家分享。

      中班數(shù)學《7的形成和數(shù)數(shù)》教案

        活動目標:

        1、體驗在玩中學的快樂。

        2、能正確點數(shù)7以內的.物體,提高點數(shù)能力。

        3、學習7的形成,認讀數(shù)字7。

        4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

        5、引發(fā)幼兒學習的興趣。

        活動重點難點:

        活動重點:知道7的形成,正確點數(shù)7以內的物體。

        活動難點:理解7的實際意義。

        活動準備:白雪公主及七個小矮人的圖片、圓點卡片、蘋果卡片、數(shù)字7卡片、環(huán)境布置七個的物品、幼兒操作學具:小花,蘋果卡片

        活動過程:

        一、導入

        1、老師帶幼兒跟音樂《十個小矮人》進入活動室,引起幼兒學習興趣。

        2、復習6的形成和數(shù)數(shù)師:瞧!小矮人真的來了!出示5個小矮人卡片,問:來了幾個小矮人?(5個)又來了一個小矮人,現(xiàn)在是幾個小矮人?(6個)問:5添1是幾?一起數(shù)一數(shù)。

        二、新授7的形成和數(shù)數(shù)

        1、師:一個小矮人用一個小圓點來表示,六個小矮人用幾個小圓點來表示?出示相應的圓點。又來了一個小矮人,現(xiàn)在是幾個小矮人?6個小矮人添上1個小矮人是幾個小矮人?數(shù)一數(shù)(7個),后來的一個小矮人用幾個圓點表示?出示一個圓點。6個圓點添上1個圓點是幾個圓點?6添1是幾?小結:6添1是7。

        2、師:小矮人去摘蘋果了,依次出示6個蘋果問:摘了幾個蘋果(6個)齊數(shù),又摘了一個蘋果,現(xiàn)在是幾個蘋果?6添1是幾?

        3、師:小矮人把蘋果送給白雪公主了,我們小朋友也給白雪公主送禮物吧!每桌都有一盆花,請小朋友先送6朵花,幼兒取出6朵花擺好?砂籽┕饔7個小矮人呀,怎么辦呀?請小朋友再送一朵花,現(xiàn)在是幾朵花?6朵花添上一朵花是幾朵花?6添1是幾?小結:現(xiàn)在好了,7個小矮人7朵花,每個小矮人都有一朵花了。師依次給小矮人戴上花。

        4、師:白雪公主也有禮物送給小朋友請小朋友取出蘋果卡片,有幾個紅蘋果?6個紅蘋果添上1個綠蘋果是幾個蘋果?6添1是幾?

        三、理解7的實際意義,認讀數(shù)字71、師:7個小矮人、7個蘋果、7朵花、都可以用數(shù)字幾來表示?出示數(shù)字卡片7,7象什么?2、還有什么東西可以用數(shù)字7來表示?小結:凡是數(shù)量是7的東西都可以用數(shù)字7表示。3、請小朋友和白雪公主一起找一找教室里那些東西可以用數(shù)字7來表示,集體驗證。四、活動延伸和白雪公主一起到院子里找找可以用數(shù)字7來表示的物體,結束活動。

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