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      初中生愛國主義教育教案

      時間:2021-09-03 18:13:02 教案 我要投稿

      2021初中生愛國主義教育教案

        作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的2021初中生愛國主義教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      2021初中生愛國主義教育教案

        初中生愛國主義教育教案1

        教學目標:

        1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發學生的愛國主義情感。

        2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

        3、通過實踐活動,逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

        教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

        教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

        教學準備:演講會場的布置.

        教學過程:

        一、課前先學:

        1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。

        2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

        3、調查采訪:當地愛國主義教育資源,并主動聯系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。

        4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

        5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

        二、口語訓練:

        演講愛國主義詩歌.

        三、導學讀標:

        了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的'形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

        四、釋疑解難:

        針對疑惑,提出解決方法。

        五、精讀探究:

        1、創設情境,點燃熱情

        電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

        2、演講競賽,學生點評

        演講要求:脫稿,重點介紹當地愛國人士的事跡;

        點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

        六、拓展延伸:

        1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

        2、反思感悟:聯系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

        3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

        七、達標檢測:

        寫一份小報告。

        初中生愛國主義教育教案2

        一、教育目的:

        1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

        2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

        3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。

        二、教育重點:

        了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

        三、教育難點:

        了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

        四、教育對象:二年三班全體學生

        五、課前準備

        收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

        六、教育形式:

        詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

        七、教育內容與過程

        班主任講話:

        我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

        甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

        乙(學生主持):它,有山的巍峨。

        甲:河的寬闊

        合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

        甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

        (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

        甲:平原高山,江河湖海

        乙:森林草原,冰川沙漠

        合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

        甲:請大家看——

        (同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

        甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

        乙:你上過萬里長城嗎?

        甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

        乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

        甲:現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

        (配樂,各小組進行拼圖游戲)

        乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

        (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

        甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

        乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組里說一說。

        甲:現在請各個小組匯報。

        (各個小組作匯報)

        乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

        甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

        (音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

        甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

        乙:現在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

        (搶答游戲:中國的世界之最)

        甲:恭喜第1小組。今天的冠軍是第1小組。

        乙:大家掌聲表揚!

        甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

        合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

        甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

        (全班同學面對國旗齊唱國歌)

        合:親愛的祖國,我們愿您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

        甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

        班主任老師講話:

        我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

        初中生愛國主義教育教案3

        活動目的

        通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

        活動內容:

        1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

        2、祖國知識知多少競賽。

        3、文藝表演。

        4、班主任老師小結,齊唱國歌。

        活動形式:

        匯報、表演、競賽。

        活動準備

        1、學生學唱愛國歌曲。

        2、準備英雄故事。

        3、了解祖國近年來的成就。

        4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

        5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

        活動過程:

        一、班主任老師講話。

        五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

        主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

        二、演講英雄故事。

        主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

        同步播放錄象片段。

        主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

        由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

        三、知識競賽。

        主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

        以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

        競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

        四、愛國歌曲大家唱。

        主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

        這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

        五、班主任總結:

        熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

        五、全體起立,再次齊唱國歌。

        六、主持人宣布活動結束。

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