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      重陽節主題班會教案

      時間:2023-10-24 11:16:08 芊喜 教案 我要投稿

      重陽節主題班會教案(通用10篇)

        作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的重陽節主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      重陽節主題班會教案(通用10篇)

        重陽節主題班會教案 1

        教學目標:

        1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

        2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

        3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

        4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

        教學準備:

        一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

        教學過程:

        1、觀看幻燈片

        “他們是誰?”“在做什么?”

        “臉上有什么變化?”“動作呢?”

        2、出示物品:“這些東西是誰用的`呢?”

        3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

        對比小朋友的動作

        小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

        4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

        模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。

        老師做動作,幼兒猜一猜。

        “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

        “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

        5、對爺爺奶奶說一句心里話

        重陽節主題班會教案 2

        一、教學目標:

        1、初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

        2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

        3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

        二、教學重難點:

        1、活動重點:初步了解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

        2、活動難點:學習團、壓的技能。

        三、教學準備:

        1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

        2、歡快、喜慶的民間音樂。

        3、橡皮泥若干。

        4、活動前幼兒把手洗干凈。

        四、教學過程:

        (一)導入:(出示重陽糕)

        1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

        2、介紹為什么要吃重陽糕?

        師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的'節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

        3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

        4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

        (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

        1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

        2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

        3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

        4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

        小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

        (三)制作重陽糕。

        1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

        2、老師示范做重陽糕。

        3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

        (四)結束。

        小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

        五、教學延伸:

        通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

        重陽節主題班會教案 3

        活動意圖:

        又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的尊敬老人的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了敬老節活動。(重陽節)

        活動目標:

        1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

        2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。(重、難點)

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

        活動準備:

        課件

        活動過程:

        一、說說重陽節

        1、了解重陽節的來歷。

        師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

        小結:九月九日是重陽節,也叫老人節,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

        2、知道重陽節的風俗。

        二、發表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

        我想對爺爺奶奶說句貼心話。

        三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

        四、學習兒歌《九月九》

        九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

        五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。

        重陽節主題班會教案 4

        一、幼兒發展目標:

        1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

        2、激發幼兒尊老愛老的情感。

        二、活動準備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

        三、活動過程:

        1、引出主題

        (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

        (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

        四、互動環節

        1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

        2、歌曲:"我上幼兒園。”

        3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

        4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

        5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的`,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

        五、活動結束。

        重陽節主題班會教案 5

        教學意圖:

        當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的`活動非常重要。

        教學目標:

        1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

        2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌

        3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

        教學準備:

        1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

        2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

        教學過程:

        開始部分

        一、播放圖片導入活動

        1、出示圖片引起幼兒的興趣。

        2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

        3、他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

        4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

        基本部分

        二、欣賞兒歌《九月九》

        1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

        2、再次讓幼兒欣賞一遍。

        3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

        結束部分

        三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

        1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

        2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

        附兒歌:

        九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

        重陽節主題班會教案 6

        活動目標:

        1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

        2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

        活動準備:

        PPT課件

        活動過程:

        一、說說重陽節

        1、了解重陽節的來歷。

        師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

        小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

        2、知道重陽節的風俗。

        二、發表感言

        師提問:

        九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

        我為什么要幫爺爺奶奶做事?

        我想對爺爺奶奶說句貼心話。

        三、制作項鏈

        幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

        四、學習兒歌

        《九月九》

        九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

        五、爺爺奶奶我們愛你

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        重陽節主題班會教案 7

        活動目的:

        1.讓孩子知道重陽節是中國傳統的民間節日之一,有其獨特的活動和習俗。

        2.知道“重陽節”的由來。

        3.讓孩子知道“尊老愛幼”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

        準備工作:

        1.VCD光盤“常回家看看”

        2.在央視夕陽欄目中剪輯百歲老人幸福生活的精彩片段。

        3.電腦課件《山居假期想起我在山東的兄弟》

        4.上課前和退休幼師劉子平取得聯系,邀請她參加重陽節。

        5.孩子們有自制的禮物。

        活動流程:

        一、請孩子看VCD光盤《常回家看看》對話:

        1.你剛才看到了什么?(引起孩子的`情感共鳴)

        2.這部電影的內容是什么?

        (子女隨父母看望老人,回家團聚的場景)

        3.介紹老人節:我們孩子有自己的節日,老人也有自己的節日,導語(農歷九月初九)是老人節。

        4.你知道老人節是怎么來的嗎?

        二、介紹重陽節的由來:

        1.老人節,又叫重陽節,據說中國古代有一個名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。當時據說可以辟邪。因此,重陽節自興起以來逐漸形成了一種習俗。從那以后,許多詩人寫詩來紀念重陽節。

        2.玩

        重陽節主題班會教案 8

        活動目標:

        1.了解重陽節的名稱及相關習俗。

        2.積極參加節日活動,主動表達對爺爺奶奶的關心和感謝。

        3.體驗和爺爺奶奶一起過重陽節的快樂。

        4.通過參與重陽節環境的營造,感受參與重陽節的樂趣。

        5.知道重陽節的日期。

        準備工作:

        1.孩子們調查并了解重陽節的知識。找出爺爺奶奶在家都做些什么,記錄在生活活動或午后的火堆里。孩子們在家和父母一起制作感謝卡,寫下祝福,邀請爺爺奶奶參加活動。

        2.老師和孩子們一起布置活動室環境,孩子們分組排練一個小程序,音樂磁帶,錄音機,重陽節蛋糕(每人一個,老師也可以根據當地習俗提供相關重陽節食品)。

        3.教學掛圖和兒童讀物:重陽節快樂。

        活動流程:

        (1)幼兒交流,了解重陽節的由來。

        1.孩子們在群體中交流。老師重點引導孩子表達重陽節的`時間、傳說和人們的活動。

        老師:今天是什么節日?重陽節是什么時候?人們有什么活動?(改成:重陽節是什么時候?重陽節你做了什么?)

        2.單個孩子在小組面前講述。

        3.展示教學掛圖《重陽節快樂》。老師小朋友總結:重陽節是中國農歷九月初九。在這一天,人們會吃重陽糕,賞菊,爬山。現在人們把重陽節定為老人節。

        (2)孩子知道爺爺奶奶的故事。

        1.爺爺奶奶和孩子交流經驗,做法等。

        老師:今天是重陽節,也是老年人的節日。你知道你的祖父母關心我們的故事嗎?(改成:你知道爺爺奶奶關心我們的故事嗎?)

        2.孩子溝通爺爺奶奶如何關心自己。

        老師:孩子也知道爺爺奶奶關心我們的故事。誰來告訴我們?

        3.孩子們帶著他們自己的感恩卡在節日里祝賀他們的祖父母,并對他們說一句祝福。

        (3)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽糕。

        1.老師講述重陽糕的制作過程。

        2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽糕,體驗共享節日的快樂。

        3.孩子們的表演,請爺爺奶奶欣賞。

        重陽節主題班會教案 9

        活動目的:

        1.簡單了解一下重陽節的由來以及重陽節的一些風俗習慣。

        2.懂得尊重老人,愿意為老人獻愛心。

        3.體驗社團活動,鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。

        準備工作:

        好吃的水果,課件。

        活動流程:

        一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎你。

        1.看看今天誰在教室,為什么要邀請這些爺爺奶奶?

        2.老師向孩子們介紹重陽節。

        3.集體朗誦兒歌《重陽節到了》重陽節到了,重陽節到了,爺爺奶奶節日快樂。非常感謝,向你們的節日問好。

        第二,介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

        1.你家里誰會參加我們今天的重陽節?請把他或她介紹給每個人。

        2.你喜歡他嗎?為什么?他為他的家庭做了什么?

        3.你的祖父母為你的家庭做了什么?

        4.老師打PPT做結論:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先養了我們的父母,現在還要照顧我們,每天為我們做很多事情。

        第三,為爺爺奶奶(外公外婆)做點事

        1.讓我們的'孩子想想爺爺奶奶(外公外婆),想想我們能為他們做些什么。播放PPT,讓孩子介紹他們是怎么做的。

        2.老師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子。他們老了。我們這些孩子要聽他們的,為他們做力所能及的事,錘他們的腿,敲他們的背,做懂事的寶寶。

        第四,一起過節。

        1.山東重陽兄弟山居假日思詩朗誦。

        2.集體歌曲《好娃娃》《打爺爺奶奶背敲我腿》。

        3.聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶一起過重陽節,體驗重陽節的快樂。

        第五,結束

        所有用手語表演《感恩的心》的小朋友集體獻上祝福。

        重陽節主題班會教案 10

        活動目的:

        1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

        2、知道“重陽節”的由來。

        3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

        4、感受節日的歡樂氣氛。

        5、讓幼兒知道節日的時間。

        活動準備:

        1.VCD光盤“常回家看看”

        2.剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

        3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

        4.課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來。

        5.幼兒人手一份自制禮物。

        活動過程:

        一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

        談話:

        1.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

        2.片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

        3.引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

        4.你們知道老人節是怎么來的嗎?

        二、介紹重陽節的`來歷:

        1.老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

        2.播放課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

        “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

        3.教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又定為老人節。

        4.觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

        教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

        5.引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

        6.在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

        7.在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

        三、敬老愛老活動:

        1.重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福溫暖。

        2.給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

        3.請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

        延伸活動:

        1.取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

        2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

        活動反思:

        相信這次重陽節的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。

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