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      幼兒園小班科學(xué)教案《有線電話(huà)》及教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-09-13 13:02:05 教案 我要投稿

      幼兒園小班科學(xué)教案《有線電話(huà)》及教學(xué)反思

        身為一位優(yōu)秀的老師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班科學(xué)教案《有線電話(huà)》及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園小班科學(xué)教案《有線電話(huà)》及教學(xué)反思

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.感知聲音的變化與線的長(zhǎng)短有關(guān)系。

        2.聲音的變化與線的伸直和松弛有關(guān)系。

        3.體驗(yàn)合作玩游戲的快樂(lè)。

        4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        5.培養(yǎng)幼兒對(duì)電話(huà)的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.材料準(zhǔn)備:一次性紙杯16個(gè),毛線若干(活動(dòng)前制作成長(zhǎng)短不同的兩組電話(huà));操作盒8個(gè);彩色即時(shí)貼每人1個(gè)(上面寫(xiě)上幼兒的名字)及集體記錄單1個(gè)。

        2.空間準(zhǔn)備:桌子、椅子;桌子分開(kāi)擺放(將操作筐分別放在桌子上)、椅子呈半圓形(如圖)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分

        1.出示材料,引發(fā)興趣。

        你們玩過(guò)“說(shuō)悄悄話(huà)”的游戲嗎?請(qǐng)你和旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)吧!

        你們喜歡這個(gè)游戲嗎?老師帶來(lái)了有趣的有線電話(huà),今天就試著用有線電話(huà)來(lái)說(shuō)悄悄話(huà)。

        2.觀察發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電話(huà)線一長(zhǎng)一短。

        二、游戲部分

        1.分組玩游戲——打電話(huà)。

        ①請(qǐng)一名幼兒配合示范游戲玩法。

        游戲要幾個(gè)人玩?(兩個(gè))

        一人拿一頭分開(kāi)距離站好,讓電話(huà)線伸直,打電話(huà)的`時(shí)候要說(shuō)悄悄話(huà)。

        ②2人一組在間隔開(kāi)的空間進(jìn)行游戲。

        兩個(gè)電話(huà)線一長(zhǎng),一短,玩時(shí)都要試一試,哪種聽(tīng)到的聲音清楚。

        2.記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

        3.結(jié)果的驗(yàn)證。

        4.實(shí)驗(yàn)原理。

        為什么短的聲音清楚呢?這是因?yàn)榫嚯x。短電話(huà)線就清楚,長(zhǎng)電話(huà)線就不清楚。

        5.探索電話(huà)線伸直與松弛時(shí)聲音的變化。

        只用長(zhǎng)的電話(huà)。

        讓電話(huà)線變成彎彎的,看線直清楚還彎線清楚。

        6.集體記錄

        你認(rèn)為哪種方法聲音清楚,把小粘貼貼到對(duì)應(yīng)電話(huà)方格里。

        以投票方式在集體記錄單上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

        三、結(jié)束部分

        整理場(chǎng)地及材料。

        活動(dòng)反思:

        游戲前的示范比較到位,對(duì)電話(huà)的玩法的講解自然,幼兒較容易理解,在幼兒自由游戲的時(shí)候,即使有部分幼兒因?yàn)橥娴帽M興而忘記了游戲規(guī)則,也能在老師的提醒下及時(shí)改正。小班年齡段的幼兒仍處在意識(shí)形成階段,幼兒能力也是有差別的,因此不必要求全體幼兒都得出正確的結(jié)論,允許有小部分幼兒有不同的看法和結(jié)果。

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