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      幼兒園小班數學優秀教案《幼兒園里玩具多》含反思

      時間:2021-09-15 12:40:35 教案 我要投稿

      幼兒園小班數學優秀教案《幼兒園里玩具多》含反思

        作為一名教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園小班數學優秀教案《幼兒園里玩具多》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班數學優秀教案《幼兒園里玩具多》含反思

        活動目標:

        1、知道一些玩具的名稱和玩法,懂得輕拿輕放玩具、玩具玩好送回家。

        2、擺弄玩具,感受一和許多兩個不同的量。

        3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

        4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的`品質。

        活動準備:

        小房子以及若干小玩具、雞媽媽以及若干蛋、一籃積木、每人一盒蠟筆

        活動過程:

        一、介紹玩具——知道一些玩具的名稱和玩法,懂得輕拿輕放玩具

        1、幼兒園有很多玩具,我們來說說它們的名字。

        2、誰知道這些玩具怎么玩?請個別幼兒演示個別玩具。

        小結:幼兒園里玩具真多……,我們要輕輕拿、輕輕放,不要弄疼玩具。

        二、發現秘密——感受一和許多兩個不同的量

        1、這兒有一間小房子,房子里有扇小門,請小朋友摸一摸里面有什么?

        游戲:發現一間房子里有一個一個小玩具,一個一個小玩具放在一起就是許多。

        2、雞媽媽肚子里也有個洞洞,請小朋友摸一摸,摸到了什么?游戲:發現雞媽媽肚子里有一個一個蛋,一個一個蛋放在一起變成了許多蛋。

        3、一個一個積木在一起也會變成許多。游戲操作。

        小結:幼兒園的玩具真多,一個一個放在一起就是許多。

        三、玩具玩好要回家——懂得玩具玩好要送回家

        1、老師拿來了蠟筆,有多少蠟筆?老師把許多蠟筆分給小朋友,變成一盒一盒。

        2、玩蠟筆:開門——出來玩——回家——關門。邊玩老師便用語言和幼兒溝通,啟發幼兒說說玩具玩好要回家。

        3、把其它玩具也送回家。

        小結:玩具是我們的好朋友,我們要愛護它,玩好以后要把它們送回家。

        教學反思:

        數學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

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