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      《月亮的心愿》教案

      時(shí)間:2021-09-15 13:19:43 教案 我要投稿

      《月亮的心愿》教案

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的《月亮的心愿》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《月亮的心愿》教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)簾、女等14個(gè)生字。會(huì)寫女、太等6個(gè)字。

        2、有感情地朗讀課文。

        3、在父母生病或有困難時(shí),有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、通過(guò)朗讀感悟,明白月亮的心愿是什么。

        2、識(shí)字寫字。

        3、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,感悟課文蘊(yùn)含的思想感情。

        教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入新新,解題激趣、引導(dǎo)質(zhì)疑。

        板書(shū):心愿

        指名讀,說(shuō)說(shuō)你有什么心愿?

        (課件出示美的星空,一個(gè)活潑可愛(ài)的月亮姐姐向大家走來(lái)。)

        你們看,老師給你們帶來(lái)一位月亮姐姐,她也有心愿,(出示課題:月亮的心愿)

        看了課題,你想知道什么?

        二、初讀課文,檢查正音:

        ※你想知道月亮的心愿是什么嗎?那就趕緊讀讀課文吧!遇到不認(rèn)識(shí)或難讀的字想想你有什么辦法解決它。

        學(xué)生自由讀課文,小組合作檢查字音。

        指名當(dāng)小老師讀字詞,提醒大家讀好難讀的字音。

        教師出示詞語(yǔ)卡,開(kāi)火車、開(kāi)花、指名讀詞卡,給生字寶寶摘帽子,去拼音讀生字,檢查認(rèn)讀情況。

        三、朗讀感悟,引導(dǎo)質(zhì)疑

        1、小組讀文,合作探究

        ※生字讀好了,課文一定讀得更好。月亮心愿到底是什么呢,小朋友趕緊在小組里再讀讀課文,討論討論吧!

        學(xué)生小組合作再讀課文,共同探究

        指名回答,教師根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)出示文字:(課文第2、第8自然段,即:月亮先后的兩個(gè)心愿。)

        ※誰(shuí)愿意當(dāng)月亮姐姐,讀讀月亮的話?(教師順勢(shì)出示月亮的頭飾),咱們來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)是最佳月亮姐姐!

        學(xué)生練讀,指名讀

        男女比賽讀,相機(jī)評(píng)議,分發(fā)頭飾。

        2、引導(dǎo)質(zhì)疑、自主解疑

        ※看到月亮的這兩個(gè)心愿,你有什么疑問(wèn)嗎?

        學(xué)生可能會(huì)說(shuō),為什么月亮開(kāi)始想和太陽(yáng)公公商量,讓明天有個(gè)好天氣,可后來(lái)又說(shuō)讓明天下雨呢?

        學(xué)生小組討論,自主、釋疑。

        指名回答、相機(jī)出示課文相插圖,引導(dǎo)學(xué)生看著插圖回答。

        ※請(qǐng)小朋友找到珍珍和媽媽說(shuō)的話,同桌小朋友分好角色,練讀她們的對(duì)話,老師要為讀得最棒的`那桌配上樂(lè)!

        指名讀,比賽讀!學(xué)生做裁判,選出讀得最棒的那桌配上樂(lè)!注意引導(dǎo)學(xué)生讀出關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣。

        ※你們喜歡珍珍嗎?想一想用一句話夸夸珍珍!

        ※不光珍珍愛(ài)自己的媽媽,小動(dòng)物也很愛(ài)自己的媽媽,老師就知道有一只可愛(ài)的小烏鴉,它非常非常喜愛(ài)自己的媽媽,一起去瞧瞧怎么樣?

        課件播放(小烏鴉愛(ài)媽媽動(dòng)畫(huà)影片)

        ※看到珍珍,小烏鴉都這么愛(ài)媽媽,你們想說(shuō)些什么?

        ※說(shuō)得真好,你們都是孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!

        ※唉!那后來(lái)月亮的心愿達(dá)成了嗎?到底是天晴了,還是下雨了?

        你們從哪知道的,找到書(shū)上的話讀讀。

        齊讀最后一個(gè)自然段。

        ※月亮讓孩子們一個(gè)都不省的踏上了郊游的路,她的心愿終于達(dá)成了。月亮姐姐可高興了,你們高興嗎?

        四、運(yùn)用游戲,自主識(shí)字:

        ※大家這么高興,我們一起做幾個(gè)游戲吧!

        學(xué)生猜字謎

        媽-馬=?

        云+1=?

        ※猜得可真準(zhǔn)呀!這幾個(gè)字的謎底正好就是今天要求寫的字!

        怎樣寫好這幾個(gè)字呢?誰(shuí)有好的建議?

        教師范寫,學(xué)生學(xué)寫

        評(píng)比展示,評(píng)選小小書(shū)法家。

        五、拓展延伸,滲透教育。

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