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      中秋節賞月幼兒園教案

      時間:2021-09-17 10:09:52 教案 我要投稿

      2021中秋節賞月幼兒園教案(通用5篇)

        作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的2021中秋節賞月幼兒園教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2021中秋節賞月幼兒園教案(通用5篇)

        中秋節賞月幼兒園教案1

        活動內容:

        認識中秋節

        活動目標

        1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

        2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

        活動重、難點:知道每年的農歷八月十五是, 活動準備:

        1、月餅圖片。

        2、民間故事《常娥奔月》

        活動過程:

        一、開始部分

        播放月餅圖片,激發幼兒興趣

        二、基本部分

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

        2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

        3、了解人們在中秋節的活動。 問:你是怎么過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

        A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己見到的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

        B、月餅為什么是圓的呢?

        C、老師小結。

        D、分享月餅。

        5、聽故事《常娥奔月》。

        三、結束部分

        品嘗月餅

        中秋節賞月幼兒園教案2

        活動目標:

        1、認識10元以內的人民幣,并學習錢幣的'簡單換算。

        2、培養錢幣換算能力。

        活動準備:

        1、幼兒用書,數學圖卡組。

        2、幼兒事先收集蔬菜、水果的圖片。

        活動過程:

        1、引導幼兒回憶并敘述買東西的經歷。

        (1)教師:小朋友,你們有沒有去超市買過東西?

        (2)教師:超市里的東西很多,不同種類的東西價格也不同,你都買過什么東西?知道是多少錢嘛?你是從哪里知道價格的?

        2、親身體驗,情境游戲"超市購物"

        (1)與幼兒一起運用事先收集好的蔬菜、水果圖片布置成超市的情景,并在每樣物品前放置價格標簽。

        (2)幼兒進行游戲,自由購物,到柜臺前結賬。

        (3)幼兒必須依據手中不同物品的不同價格,用對應的錢付款。

        (4)完成購物后,請幼兒相互交流購物、付款的情形,以及自己的計算方法。

        (5)可根據幼兒游戲情況增加游戲的難度,引導幼兒多買一種物品,提高幼兒的興趣。

        3、操作幼兒用書,并完成練習。

        中秋節賞月幼兒園教案3

        集體活動目標

        1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。

        2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

        活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。

        活動過程:

        一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

        師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?

        二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。

        1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

        2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。

        三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。

        師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?

        師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

        四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

        師: "呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?"

        1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

        2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。

        五、活動延伸

        1、幼兒繼續搜集各種各樣的月餅

        2、幼兒嘗試制作月餅六、活動結束,幼兒回家向家長分享今天的所得。

        中秋節賞月幼兒園教案4

        活動目標:

        通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

        通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

        活動準備:

        小組號牌 自帶水果 一次性塑料 刀具 盤子等

        活動過程:

        一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

        二、介紹游戲規則:

        今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

        1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

        2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

        3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

        4、獎項有:配合默契大獎和造型獎。

        三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎。

        四、評選與品嘗活動頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

        五、教師進行今天活動的小結

        你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?

        中秋節賞月幼兒園教案5

        活動目標:

        1、使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

        2、初步激發幼兒對民族文化的興趣。

        活動準備:

        1、月餅、各種水果。

        2、關于中秋節的掛圖,主要內容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節。

        3、家長將一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

        活動過程:

        1、講述一個中秋節的傳說。

        今天是中秋節。中秋節是豐收節、團圓節。

        八月十五這一天,月亮最圓、最亮,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節。過節吃的月餅也被做成圓形的,像月亮一樣。秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。

        2、團團圓圓過中秋,擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

        (1)請個別幼兒講一個關于月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩。

        (2)講述活動:神秘的月亮,啟發幼兒講述節前、節后月亮的大小變化情況。

        (3)教師講述嫦娥奔月的故事。

        (4)大家品嘗月餅、水果等食物。

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