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      幼兒園美術(shù)教案范文

      時間:2021-09-18 14:30:21 教案 我要投稿

      幼兒園美術(shù)教案范文(通用6篇)

        作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園美術(shù)教案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園美術(shù)教案范文(通用6篇)

        幼兒園美術(shù)教案范文1

        活動目標(biāo)

        1、初步學(xué)習(xí)向一個方向來回涂色。

        2、會根據(jù)水果輪廓圖選擇相應(yīng)的顏色筆涂色。

        活動準(zhǔn)備涂色-各種水果

        活動過程

        一、引起幼兒涂色的興趣。

        教師出示水果輪廓圖。

        提問:這是什么?說說應(yīng)該給這些水果穿什么漂亮的衣服?

        二、示范涂色。

        涂色時用油畫棒向一個方向來回涂。

        三、練習(xí)涂色。

        鼓勵幼兒大膽涂色,給水果穿上漂亮的衣服,提醒幼兒順一個方向來回涂色,涂滿、涂勻。

        四、相互欣賞作品。

        五、評價:

        1、幼兒能嘗試用油畫棒在紙上來回涂色。

        2、能選用相似的顏色給水果穿衣服。

        幼兒園美術(shù)教案范文2

        設(shè)計意圖:小班幼兒肢體發(fā)育還不協(xié)調(diào),動手能力弱,這節(jié)美術(shù)活動可以讓幼兒在游戲情境中,動手練習(xí),發(fā)展幼兒的動手能力。

        活動目標(biāo):1.感受圖畫的快樂情境,愿意與同伴一起游戲。2.會使用彩筆畫波浪線和圓圈。

        活動準(zhǔn)備:《小魚游游》視頻及涂色卡片、彩筆、水草、小魚頭飾,《小魚游》音樂磁帶。

        活動過程:

        1.組織幼兒觀看視頻(小魚在水草間游來游去)

        提問:視頻中有什么?他們在干什么?

        小魚是怎樣游的?我們來模仿一下。

        小魚在玩什么游戲?他們都躲到了哪里?

        2.幼兒再看視頻中的圖片(畫面定格)

        觀察圖片中的`色彩,感受圖片的美。(告訴幼兒圖片中,彎彎曲曲的水草線條是波浪線)

        3.涂色

        小朋友,讓我們來畫一幅小魚游游的圖畫吧!(圖中水草和泡泡是虛線,讓小朋友連線,練習(xí)畫曲線和圓圈)

        4.游戲

        小朋友帶頭飾(魚、水草),扮演水草的小朋友要不停地扭動身體,扮演魚的小朋友在水草見游來游去,并播放背景音樂《小魚游》。

        活動反思:幼兒能夠用筆順利地畫出波浪線和圓圈,深切感受線條美,能和小朋友們一起游戲,分享快樂。

        幼兒園美術(shù)教案范文3

        【活動目標(biāo)】

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)團的技能來塑造湯圓。(重點)

        2、通過情境化的泥塑環(huán)境讓幼兒對泥工活動感興趣。

        【活動準(zhǔn)備】

        各色面泥、盤子

        【活動過程】

        一、魔術(shù)魔術(shù)變變變教師出示面泥

        師:"今天,我們要變魔術(shù),一起來念口訣:魔術(shù)魔術(shù)變變變!"教師手藏身后,團出湯圓。激發(fā)幼兒一試身手的興趣。

        二、幼兒學(xué)習(xí)團湯圓

        1、幼兒自主"變"湯圓。老師會變出湯圓,你們想變魔術(shù)嗎?我們一人拿一塊彩色面泥,自己變變,看誰能變出湯圓。

        2、教師教幼兒團湯圓團湯圓是有秘訣的--

        (1)從面泥媽媽身上分出一個面泥娃娃

        (2)邊唱歌謠邊團:"手心轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),團團團湯圓,我團的湯圓圓又圓,你團的湯圓圓不圓?"

        (3)幼兒基本完成,大聲回答:"圓!"由此體驗團成湯圓帶來的成功體驗

        三、幼兒練習(xí)團湯圓

        1、教師邊引導(dǎo)幼兒唱兒歌,邊指導(dǎo)幼兒正確的團圓方法。

        2、提醒幼兒團好一個湯圓就放到盤子里,比比誰團得多,團得圓。

        四、送湯圓去展覽幼兒將一盤盤湯圓送到鄰居班,請他們參觀,欣賞。最后將湯圓送到娃娃家。

        幼兒園美術(shù)教案范文4

        一、活動準(zhǔn)備:白色T恤每人意見,盆每人一個,紡織原料,馬克筆,空心積木,油面報紙

        二、活動過程:

        1. 教師引導(dǎo)寶寶做自我介紹才藝表演

        2、教師提問寶寶每天起床后做的第一件事情是什么?提問寶寶最喜歡什么顏色的衣服?

        3、教師出示白色T恤,告訴寶寶今天要讓寶寶自己制作喜歡的衣服

        4、教師出示盆子,里面放入一點防止顏料,攪拌均勻,然后把白色體恤完全浸沒在水里

        5、教師統(tǒng)發(fā)給每個寶寶一個T恤,一個盆子讓寶寶自選顏料自己擠在盆子里

        6、浸泡完畢后,教師引導(dǎo)寶寶鋪開油面報紙放在桌上,然后把金牌后的T恤平鋪在油面報紙上

        7、教師出示馬克筆,在T恤上畫上圖案或者協(xié)商名字

        8、教師統(tǒng)發(fā)給每個寶寶一支馬克筆,讓寶寶自己畫圖案

        9、教師在顏料盤里擠上顏料,然后用積木蘸上顏料印在T恤上

        10、教師統(tǒng)發(fā)積木,讓寶寶自己操作

        11、教師給每個寶寶的衣服上署名日期

        12、最后教師把寶寶的T恤全部用油面報紙裹住,然后讓那個家長帶回家晾干給寶寶做留念

        三、活動總結(jié):

        本節(jié)課我們用白色T恤以及專業(yè)染色顏料讓小盆友充分體驗了給T恤染色的過程

        我們引導(dǎo)孩子觀察了衣服的種類,彩紙,顏色以及圖案,熟悉了各種衣服的功能,最重要的是我們?yōu)樾∨笥烟峁┝艘粋男的的機會制作世界上獨一無二的衣服,以此來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自信心。

        幼兒園美術(shù)教案范文5

        活動目標(biāo):

        1、欣賞各種圖案的水果拼盤,感受拼盤圖案造型的豐富多彩

        2、結(jié)合自己的體驗,嘗試用水果擺出各種造型

        3、體驗與同伴集體合作擺出水果拼盤的快樂情感

        活動重點:欣賞各種圖案的水果拼盤,感受拼盤圖案造型的豐富多彩

        活動難點:嘗試用水果擺出各種造型

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有吃過水果拼盤的體驗,欣賞過一些水果拼盤的造型

        材料準(zhǔn)備:蘋果、香蕉、梨子、橘子等各種水果、袋裝沙拉醬、紙盤若干 水果拼盤圖片。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入:師幼共同欣賞各種各樣的水果拼盤

        1、觀看水果圖片,引起幼兒興趣

        2、欣賞水果拼盤圖片的圖案和造型師:你們喜歡吃水果嗎?為什么?

        3、引導(dǎo)幼兒進一步欣賞水果拼盤的色彩、裝飾圖案、造型師:這里有許多漂亮的水果拼盤,你最喜歡哪一個?為什么?

        引導(dǎo)幼兒從色彩搭配、造型等方面進一步分析

        二、探索發(fā)現(xiàn)如何裝飾水果拼盤

        1、請幼兒嘗試猜測用什么方法可以擺出漂亮的造型

        2、出示袋裝沙拉醬,請幾名幼兒嘗試用其擠出美麗的線條,重點探索擠沙拉醬的方法

        3、了解各種材料,商量裝飾什么樣的水果拼盤

        4、指導(dǎo)語:我們小朋友帶來了各種水果,來看看有哪些?你們準(zhǔn)備做什么造型的拼盤呢?

        三、幼兒自己動手裝飾水果拼盤

        幼兒制作拼盤。

        鼓勵幼兒有意識地遷移已有的紋樣和色彩經(jīng)驗,大膽地運用各種水果進行裝飾

        四、展示和分享將幼兒裝飾的拼盤擺在一起,幼兒與同伴和客人老師一起分享水果拼盤指導(dǎo)語:找一找造型最好的水果拼盤,并說一說用了哪些水果。

        幼兒園美術(shù)教案范文6

        活動目標(biāo)

        認識瓜的種類與營養(yǎng)。

        掌握不同瓜的形狀及畫法。

        分清瓜類中的蔬菜及水果。

        活動準(zhǔn)備

        水果類:西瓜、香瓜、哈密瓜(食物)。

        蔬菜類:南瓜、黃瓜、角瓜(圖片)。

        畫畫的基本用品。

        活動過程

        一、水果與蔬菜

        師:今天有好多瓜寶寶來和你們一起上美術(shù)課。

        師:有誰都知道哪些瓜寶寶啊?說一說。

        師:那你們想知道有哪些瓜寶寶的到來嗎?

        出示水果食物和蔬菜圖片,指引幼兒說說瓜寶寶的名字,教幼兒如何分清蔬菜和水果。

        二、畫一畫,瓜寶寶。

        1、注意瓜寶寶們的形狀,顏色。

        2、教幼兒瓜寶寶的基本畫法。

        3、讓幼兒一筆筆的畫。

        4、給瓜寶寶換上鮮艷的外皮。

        三、品嘗水果

        1、瓜寶寶內(nèi)在的味道。

        2、三個不同的瓜寶寶內(nèi)在的樣子。

        3、不同瓜寶寶的營養(yǎng)。

        活動延伸

        畫畫瓜寶寶內(nèi)在的美。

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