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      大班美術欣賞教案《爬長城》

      時間:2021-09-18 18:30:49 教案 我要投稿

      大班美術欣賞教案《爬長城》

        作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的大班美術欣賞教案《爬長城》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大班美術欣賞教案《爬長城》

        活動目標: 1、學習從前向后安排畫面,表現簡單的重疊,初步嘗試表現近大遠小。

        2、進一步感受萬里長城的雄偉。

        活動準備:黑色水彩筆、8K紙、欣賞圖片《長城》、教師勾線范例

        活動過程:一、欣賞重現

        1、欣賞長城圖片:這是什么地方?有一首古老的歌:“萬里長城萬里長,長城下面是故鄉。”為什么說長城是萬里長呢?它造在一個山頭上,還是許多山頭上?故鄉又是哪里呢?

        2、教師介紹:萬里長城是中國古代勞動人民建造的,用來抵抗敵人的侵略。每當敵人來侵犯的`時候,哨兵就在一個個烽火臺上點起火,拿起武器,隱藏在長城里,打退敵人。現在長城已經不是用來抵抗敵人,而是給全世界人民游覽的名勝古跡。人們會來到長城腳下,爬上一個山頭又一個山頭,因為“不到長城非好漢”。

        3、觀察范例:怎樣才能爬到最高峰?有哪幾條線路呢?

        討論:山頂上的烽火臺有大有小嗎?(相同大小,近大遠小)

        4、師生共同示范——登長城

        T:山頭可以一個一個畫,也可以連成一片。畫最近的山頭、烽火臺和一邊的城墻。C:畫另一邊的城墻(注意城墻與山坡的垂直,不讓城墻倒塌。)T:添畫烽火臺和城墻C:畫稍遠的山頭

        二、創作聯想

        1、今天大家來做登長城比賽,誰畫到最后一個烽火臺就是好漢。

        2、引導幼兒畫上許多山頭,把長城畫得長一些。

        3、注意城墻與山坡垂直,不要倒塌。當幼兒畫到最高峰時,啟發想象往下會看見些什么,并進行添畫。

        三、引導評價

        今天每個小朋友都登上長城了,真了不起,長大后一定會登上真正的長城,看到我們故鄉的美麗。

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