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      大班優質美術教案《放風箏去》

      時間:2021-09-18 20:10:12 教案 我要投稿

      大班優質美術教案《放風箏去》

        作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的大班優質美術教案《放風箏去》,希望能夠幫助到大家。

      大班優質美術教案《放風箏去》

        教學目標:

        1、了解風箏的基本結構和不同種類,感受風箏的`對稱美。

        2、愿意設計制作簡易風箏,感受創作活動的快樂。

        教學準備:

        1、集各種造型和顏色的風箏,布置"風箏王國"。

        2、有關風箏的課件1份,風箏卡片若干。

        3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風箏制作工具。

        教學過程:

        一、參觀"風箏王國"了解風箏的基本結構和不同種類,感受風箏的對稱美。

        1、欣賞各種不同類型的風箏,引導幼兒觀察討論。

        ①這些風箏真漂亮!還有什么詞語可以夸風箏漂亮?

        ②你看到有什么風箏?

        ③在其他地方還見過、放過什么風箏?

       、苣阕钕矚g哪一個?為什么?

        2、了解風箏的基本結構,感受它的對稱美。

       、儆懻擄L箏是有哪些部分組成的。

        ②認識風箏的各個部分及作用。(風箏的畫面、骨架、線)

       、芤龑в變喊l現風箏左右對稱,感受風箏對稱美。觀察一個風箏左右兩邊有什么相同的地方。(圖案、骨架、尾巴)

        ⑤小結:風箏是對稱的,只有對稱才能放到天上去。

        3、觀察、比較、討論,了解風箏的不同種類。

       、俳M織幼兒討論各式各樣的風箏除了大小、圖案、顏色不同外,還有什么不一樣?

       、诹私怙L箏的種類:平面、立體、串式。

       、劬毩暦诸。

        二、設計制作簡易風箏,感受藝術創作的樂趣。

        1、教師示范制作簡易風箏,提醒創作要注意的地方。

        2、幼兒自己創作,教師巡回指導。

        3、制作好的風箏放到展板上,互相欣賞、交流。

        三、組織幼兒拿著自制的風箏到院子里放風箏。

        四、活動總結

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