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      幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案《烏鴉喝水》

      時(shí)間:2021-09-18 20:30:39 教案 我要投稿

      幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案《烏鴉喝水》

        作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案《烏鴉喝水》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園大班音樂(lè)公開(kāi)課教案《烏鴉喝水》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解歌曲《烏鴉喝水》中烏鴉能喝到水的原因。

        2、通過(guò)親自實(shí)驗(yàn),進(jìn)行驗(yàn)證,嘗試在新的問(wèn)題情境中表演歌曲。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、每組一個(gè)托盤(pán)、瓶子數(shù)個(gè)。

        2、大小石子若干、水。

        歌曲《烏鴉喝水》視頻。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、音樂(lè)導(dǎo)入

        1、聽(tīng)歌曲《烏鴉喝水》第一段,思考烏鴉怎樣才能喝到水,并在歌曲第二段中證實(shí)。

        2、說(shuō)一說(shuō)烏鴉是想什么辦法喝到水的。(烏鴉在瓶子里放入石子,使水面升高。

        二、分組實(shí)驗(yàn)

        1、第一次實(shí)驗(yàn):水的多少、石子的數(shù)量和大小均與歌曲中的一致。

        (1)實(shí)驗(yàn)提示:瓶子里有水,幼兒扮作烏鴉,嘗試用烏鴉的辦法往有水的瓶子里放石子,看水能不能升上來(lái)。

        (2)分組試驗(yàn)、驗(yàn)證討論,并加以解釋?zhuān)ㄆ孔永锏乃紳M(mǎn)了上來(lái),大家都喝到了瓶子里的水。用小石子填充的方法真有用)。

        2、第二次實(shí)驗(yàn):石子的數(shù)量和大小與歌曲中的一致,但水不一樣多。

        (1)實(shí)驗(yàn)提示:烏鴉用小石子填充的方法每次都能喝到水嗎?

        (2)幼兒分組試驗(yàn)、驗(yàn)證討論,并加以解釋?zhuān)ㄈ绻孔又械?水太少,石子放進(jìn)去也沒(méi)有用,烏鴉還是喝不到水)。

        3、第三次實(shí)驗(yàn):水的多少、石子的數(shù)量與歌曲中的一致,但石頭分兩種大小。

        (1)先假設(shè):你們覺(jué)得烏鴉這次能喝到水嗎?為什么?

        (2)再實(shí)驗(yàn):幼兒分組試驗(yàn)并加以驗(yàn)證。(瓶子里放大石子,烏鴉喝倒了水,因?yàn)榇笫影阉牡胤秸紦?jù)了,水就漸漸地滿(mǎn)上來(lái)了。而小石子小,占的地方少,水沒(méi)有辦法滿(mǎn)到上面來(lái),烏鴉就喝不到水。)

        4、教師:除了上面幾種實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,還有其他方法嗎?

        5、幼兒大膽推理想象,例如:把瓶子側(cè)過(guò)來(lái)。教師鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)結(jié)束后再去驗(yàn)證自己的推理是否正確。

        三、表演歌曲

        1、根據(jù)不一樣的實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分成4組,幼兒自由選擇其中一組。

        2、表演部分歌曲內(nèi)容(幼兒按照所選擇的實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表演歌曲的局部?jī)?nèi)容)。

        3、幼兒分角色,使用道具,合作表演整個(gè)歌曲(將創(chuàng)編的內(nèi)容融入其中)。

        活動(dòng)延伸:

        1、對(duì)幼兒實(shí)驗(yàn)中有疑惑的問(wèn)題,教師可創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,提供材料讓幼兒在實(shí)驗(yàn)。

        2、對(duì)幼兒進(jìn)行推理想象部分所推斷的可能性,教師可再次提供幼兒所需的材料,讓其嘗試驗(yàn)證。

        附歌曲:

        烏鴉喝水

        1、小烏鴉呱呱呱,想喝水,沒(méi)辦法,瓶口小頭太大,水又淺,伸不下,哎呀呀呀哎呀,哎呀呀呀哎呀,累壞啦,渴死啦。

        2、小烏鴉呱呱呱,要喝水,想辦法,銜石子輕放下,三、四、五、六、七、八,啊哈哈哈啊哈,啊哈哈哈啊哈,水滿(mǎn)啦,喝到啦。

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