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      大班科學神奇的中藥教案

      時間:2021-09-22 12:34:11 教案 我要投稿

      大班科學神奇的中藥教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的大班科學神奇的中藥教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班科學神奇的中藥教案

        活動目標:

        1、認識一種中藥材江枳殼。

        2、了解中藥的種類(水煎中藥、中成藥),知道它們的作用。

        3、了解中藥起源于中國,是中國國寶之一。

        活動準備:

        1、一副煎前的中藥、中成藥。

        2、幼兒用書。

        活動過程:

        1、出示幼兒用書,引導幼兒觀察,了解江枳殼的形狀特征。

        (1)鼓勵幼兒按順序觀察江枳殼的特點。

        你認識圖片上的這個植物嗎?請你先看看這個植物分為幾部分,然后按照從上往下的順序觀察它的特點。

        (2)了解江枳殼的特點。

        你能說說剛才你觀察到的這個植物可以分為幾部分?每部分都有哪些特點呢?

        (3)教師總結,并說出這個植物的特點。

        這個植物叫江枳殼,是我們江西特有的一種中藥。它分為兩個部分,有莖葉和果實。莖葉和我們平時見過的橙子樹的莖葉非常相似,只是比較小而已,果實是圓圓瓣,比橙子小一些。

        (4)了解江枳殼的作用。

        這種植物在我們江西很有名,你們知道為什么嗎?

        它是一種有名的中藥材,它的根能做成藥冶病。

        2、了解中藥的制作方法。

        (1)教師:像江枳殼這樣能治病的'植物,把它有用的部分提出就是中藥材。你還知道我們家鄉有哪些中藥材?(教師可根據各地特有的中藥材進行介紹。)

        (2)觀察幼兒用書,了解中藥的制作方法。

        教師:中藥材是怎樣變成中藥的呢?

        3、了解中藥是中國的國寶之一,激發自豪感。

        中藥起源于中國,是我們中國的寶貝。很久以前,我們的祖先就發現許多植物、動物身上有些能治病的材料,經過研究、煎制,最終做成了中藥,幫人們治病。

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