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      中班音樂再見吧冬天教案

      時間:2021-09-22 12:34:22 教案 我要投稿

      中班音樂再見吧冬天教案

        作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的中班音樂再見吧冬天教案,歡迎大家分享。

      中班音樂再見吧冬天教案

        活動目標:

        1、能用語言和動作表達自己對冬天的感受。

        2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律,并學著用歌聲來表達。

        3、感受歌曲柔和、舒緩的旋律,理解歌詞的含義。

        4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

        5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        活動準備:

        歌曲錄音《再見吧冬天》。

        活動重點難點:

        活動重點:學會唱歌曲。

        活動難點:學會用不同力度、速度的唱歌曲。

        活動過程:

        1、經驗交流,表達對冬天的不同感受:

        說季節,引出主題:

        “春天來了,冬天正悄悄地過去,我們該對冬天說什么?”(再見吧冬天)

        交流對冬天不同的.感受:

        “你喜歡冬天嗎?為什么?”

        “如果你喜歡冬天,你會怎樣對冬天說再見呢?”

        (啟發幼兒用不同的語速講述)

        2、傾聽樂曲,用動作表現對冬天的不同感受:

        教師按不同的力度(強、弱)、速度(快、慢)分別彈奏樂曲。(第一遍輕柔緩慢;第二遍強烈跳躍)

        “這兩遍樂曲聽上去有什么不同?”

        “哪段樂曲表現喜歡冬天?哪段樂曲表示和冬天說再見?”

        幼兒選擇不同的樂曲,用動作表達對冬天的不同感受:

        “如果你喜歡冬天,和它再見時會做哪些動作?”(揮手、擁抱)

        “如果你不喜歡冬天,和它再見時會做哪些動作?”(揮手、搖頭)

        3、學唱歌曲,用不同力度、速度的聲音表現:

        老師分別扮演喜歡和不喜歡冬天的兩位小朋友唱歌曲:

        “喜歡冬天的小朋友唱歌的聲音是怎樣的?”(慢慢的、柔柔的)

        “不喜歡冬天的小朋友唱歌的聲音又是怎樣的?”(快快的、重重的)

        幼兒試著用不同的力度、速度學唱歌曲。

        師生共同選擇不同的音樂,邊唱邊表演。

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