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      小班語言我眼中的路教案

      時間:2021-09-22 12:34:40 教案 我要投稿

      小班語言我眼中的路教案

        作為一名老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小班語言我眼中的路教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小班語言我眼中的路教案

        活動目標:

        1、在談論路的變化中,感知自己家鄉的變化,越變越美。

        2、在操作實踐中,進一步學會合作協商。

        3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

        4、發展幼兒思維和口語表達能力。

        5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        活動準備:

        1、調查表(注:尋找一條必需右變化的路)

        2、錄像一段

        3、提供各種操作材料(各類廢舊盒子、積木、KT板等)

        活動過程:

        一、我熟悉的路

        師:誰來介紹一下你調查的那條熟悉的路,以前是什么樣的,現在是什么樣的?你喜歡以前的'這條路還是現在的這條路?為什么?

        1、幼兒介紹調查表(選擇有代表性的幼兒介紹)

        2、同伴間相互介紹

        3、教師總結

        以老師熟悉的一條路來總結,錄像片形式呈現,把農村路的變化展現出來,體驗家鄉也在不斷的變化。

        二、我眼里的路

        1、師:我們家鄉的路還在不斷地變化,越變越好,越變越寬,越變越平坦,那小朋友你們還看到過什么樣的路?(幼兒講述可以是家鄉的路——上海各種繁華的路——其他地方)

        2、根據幼兒的講述配以準備好的相應各種路的PPT課件

        3、總結語:剛才小朋友講了那么多看到的路,有的是家鄉的路,有的是家鄉的路,有的是上海的路。有的是高速公路、高架路、地下道路等等。那現在就請你做個小小設計師,給我們的家鄉設計一條更美觀更便捷更現代化的路。

        三、我設計的路

        1、擬定計劃(先想象用什么材料造什么樣的路,用自己的表征方式)

        2、小組介紹

        3、幼兒操作,教師巡回觀察指導

        四、延伸至區域活動

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