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      幼兒園我愛洗臉教案

      時間:2021-09-22 13:31:49 教案 我要投稿

      幼兒園我愛洗臉教案

        作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園我愛洗臉教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園我愛洗臉教案

        活動目標:

        1、幼兒通過自得嘗試活動,正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數量,了解它門在頭上的位置。

        2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。

        3、教育幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官。

        活動準備:

        男孩頭像一幅、幼兒人手一面鏡子、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護五官的圖片

        活動過程:

        一、利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱、數量及位置。

        教師:昨天,有位大哥哥到照相館照了一張相,他想叫我們班的小朋友看一看,(出示頭像)瞧,大哥哥的樣子多神氣呀,他好像在跟我門說話哩:小弟弟,小妹妹,我想出道題考考你們,你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么?

        1、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數量。

        2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。

        二、發給幼兒每人一面小鏡子,讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。

        1、幼兒人手一面鏡子自己觀察。

        2、教師提出:從鏡子里看看你的臉。

        教師小結:我們每個人都有兩個眼睛,兩只耳朵,一個嘴巴,一個鼻子,眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齒和舌頭。

        三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的`作用,并重點了解鼻子的用途。

        1、通過嘗試,讓幼兒聞香水,知道鼻子可以聞氣味的。并引導幼兒回憶:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平時是用來干什么的?/媽媽平時用鼻子做些什么的?還有爺爺、奶奶的……

        2、幼兒嘗試告訴別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西,不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以,我們每個人都要保護好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

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