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      中班美術優秀教案及教學反思《紙山楂樹》

      時間:2021-09-22 16:40:50 教案 我要投稿

      中班美術優秀教案及教學反思《紙山楂樹》

        作為一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的中班美術優秀教案及教學反思《紙山楂樹》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班美術優秀教案及教學反思《紙山楂樹》

        教學目的:

        1、讓了解紙團粘貼的方法。

        2、鞏固學過的團球、粘貼等技能。

        教學準備:

        紫紅色縐文紙、綠色樹葉、白紙、彩筆、膠水若干,大幅范畫一幅,抹布每組一塊。

        教學過程:

        1、談話導入活動--秋天到了,秋天是個收獲的季節,各種各樣的果樹都結滿了果實,不僅好吃也很好看。請小朋友說說,秋天都有哪些果樹?(引導說出有山楂樹)今天,我們就來做一棵豐收的山楂樹。

        2、出示大幅范畫,引起的興趣。

        引導幼兒觀察、感受畫面的半立體美,激勵動手制作的愿望。

        教師:小朋友,你們摸一摸這幅畫,說說你有什么感覺?(走到幼兒中間,讓每個幼兒都能摸一摸,親自感受一下。)這幅畫看上去怎么樣?與其它彩筆畫的畫有什么不同?這幅畫是用什么材料做的?怎樣做的?(啟發說出這幅畫是用紙團成球,粘貼在紙上)

        3、示范制作方法。

        今天,我們做的山楂樹是用紙和紙球粘貼的。怎樣做成的呢?先要在作業紙上畫出山楂樹簡單的樹形(樹冠可以畫成大圓形,也可以畫成大三角形);隨后,將紫紅色縐紋紙用力團成一個個小紙球,再把團好的紙球蘸上膠水,粘貼在樹冠上;然后把樹葉粘貼在適當位置;最后,用彩筆把樹干涂滿顏色。一棵豐收的'山楂樹就做好了。

        4、交待要求,動手操作,巡回指導。

        (1)提醒畫山楂樹時,只畫出簡單的輪廓。

        (2)重點指導用力團緊紙球和粘貼紙球的方法。

        (3)提醒,紙球和樹葉都要粘貼在適當的位置。

        (4)能力強的,粘貼結束后,可以用彩筆添畫其它景物(藍天、白云、小鳥等)

        5、評價作品今天,我們又學了一個新本領;就是用紙球貼畫。大家貼的都很好,現在我們互相看一看,誰的山楂樹豐收了,果子又多、樹葉又密。(互相欣賞與評價)

        6、活動延伸

        (1)在角為幼兒準備有關材料,引導用同樣的方法制作出蘋果樹、橘子樹等。

        (2)幼兒的作品陳列在角內,供互相欣賞,體驗成功的樂趣。

        教學反思:

        這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

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