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      小班美術公開課教案《彩色畫氣球變葡萄》

      時間:2021-09-22 16:41:43 教案 我要投稿

      小班美術公開課教案《彩色畫氣球變葡萄》

        作為一名優秀的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小班美術公開課教案《彩色畫氣球變葡萄》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小班美術公開課教案《彩色畫氣球變葡萄》

        活動目標:

        1、認識紫色,了解葡萄的顏色。

        2、能大膽使用氣球蘸顏料點畫葡萄,感受疊印效果。

        活動準備:

        1、一串葡萄,紫色、綠色的水粉顏料,顏料盤,灌有水的氣球、擦手的毛巾若干。

        2、葡萄示范畫。

        活動過程:

        1、觀察一串葡萄,引發興趣。

        (1)教師出示實物:葡萄是什么顏色的?葡萄是什么形狀的?(引導幼兒說說葡萄的顏色:紫色。葡萄的形狀:圓圓的,一顆一顆緊緊地靠在一起)(2)教師小結:葡萄寶寶是紫色的,圓圓的,一顆一顆緊緊地靠在一起。

        2、氣球也能來畫畫。

        (1)教師:這串葡萄真漂亮,我們一起幫它拍張照片好不好?一起來“咔嚓”,哇!照片出來了,真漂亮!(出示葡萄示范畫)這張漂亮的.畫是怎么畫出來的呢?

        (2)示范氣球點畫葡萄:手握灌有水的氣球,用氣球的底部親親顏料寶寶,點在紙上,按一按,出來一個葡萄寶寶。

        (3)請個別幼兒嘗試點畫。

        要點提示在教師示范和幼兒嘗試點畫的過程中,教師要引導幼兒注意葡萄寶寶們一個挨著一個,所以要把它們點畫在一起,緊緊地靠在一起。

        3、幼兒獨立操作,感受葡萄的層疊效果。

        (1)提醒幼兒在讓氣球蘸顏料的時候要多蘸一會。

        (2)一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起,有的葡萄還躲在其他葡萄的后面,引導幼兒感受不同層次紫色的疊印效果。

        (3)用手指蘸上綠色顏料,給葡萄添畫綠葉。

        4、展示作品,幼兒互相討論,分享葡萄制品。

        (1)教師:寶寶們的本領真大,畫的葡萄真好看,我們自己夸夸自己。

        (2)教師:你們知道葡萄可以做成什么嗎?今天我帶了很多用葡萄做出的好吃的食物,大家一起品嘗好不好?

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