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      大班安全教案《旅游路上》

      時間:2021-09-22 18:02:37 教案 我要投稿

      大班安全教案《旅游路上》

        作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的大班安全教案《旅游路上》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大班安全教案《旅游路上》

        活動目標:

        1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。

        2、知道出門時緊跟成人以免走失,并學習解決應對突發情況的方法。

        3、愿意在活動情境中創編"安全兒歌",模擬練習解決問題。

        4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        5、加強幼兒的安全意識。

        活動準備:

        《開火車》的音樂磁帶。

        活動過程:

        1、教師和幼兒玩"旅游去"的游戲,體驗旅游路圖的陌生和遙遠。

        教師組織幼兒回憶曾經旅游過的地方,讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。

        教師:小朋友們,你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?這些地方是近還是遠?你坐的什么交通工具呢?

        教師和幼兒觀看創設的`游戲情境。

        教師:小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方,可以去海邊游泳,可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。

        教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩"旅游去"的游戲。

        2、教師引導幼兒討論乘坐的交通工具和在危險的地方時應注意的問題。

        教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上,討論乘坐的安全,如:等汽車停下后再排隊上下車,乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。

        教師啟發幼兒談談在海灘、游泳池等有危險的地方如何注意安全。

        教師組織逛商場或者超市,討論迷路后的解決方法。

        教師:和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路,小朋友該怎么辦呢?

        教師和幼兒共同創編遇到突發情況后的解決方法的兒歌,如"外出緊跟爸媽,東張西望可不好,不見大人怎么辦?別急,別急,慢慢想,先在原地等媽媽,再請叔叔(阿姨)打110,警察一定會幫忙。"

        3、教師啟發幼兒在游戲情境中注意安全,并模擬練習遇到突發情況時的解決方法。

        教師幫助幼兒小結在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時,以及在遇到突發情況時的安全問題和解決問題的方法。

        教師組織幼兒再次玩"旅游去"的游戲,以"安全兒歌"鞏固幼兒的安全行為。

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