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      小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《認(rèn)識熟字5》

      時間:2021-09-23 11:14:22 教案 我要投稿

      小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《認(rèn)識熟字5》

        身為一名人民老師,我們的工作之一就是教學(xué),教學(xué)的心得體會可以總結(jié)在教學(xué)反思中,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《認(rèn)識熟字5》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《認(rèn)識熟字5》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓幼兒正確讀寫數(shù)字5,并能數(shù)出5以內(nèi)的物體數(shù)量。

        2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        小圓片、小正方體、數(shù)字卡、鉛筆、多媒體課件、白紙

        教學(xué)過程:

        一、情景激趣。

        師:小朋友,喜歡漂亮的小金魚嗎?今天老師帶來了一些小金魚,我們一起來數(shù)一數(shù)它們有多少條,好嗎?播放課件。課件內(nèi)容:魚缸里有四只小魚游來游去的玩耍,換一幅場景后,一個小男孩又放了一只小魚。出示問題:現(xiàn)在有幾條魚啊?

        二、探究新知:

        1、出示魚缸:(里面有4條魚)師:小朋友,我們來數(shù)一數(shù),魚缸里有多少條魚,好嗎?(老師邊引導(dǎo)數(shù)邊在黑板上貼小圓片)

        2、教學(xué)認(rèn)識“5”

        教師又出示一個里面有1條金魚的魚缸,將兩個魚缸并列放在一起,問:現(xiàn)在一共有幾條魚啊?教師用另一種顏色的圓紙片在4后加1個。(讓幼兒認(rèn)識到比4多1就是5和4過后就是5)

        3、認(rèn)識5的.組成數(shù)出下列每組圖形中物體的數(shù)量。

        4、找一找讓幼兒相互看一看,摸一摸,看看身體哪些部位的數(shù)量是5?

        三、我是小畫家

        教師展示自己用5個圖形組合的圖形,要求幼兒用自己喜歡的圖形畫一個物體,但圖形的數(shù)量必須是5個。

        四、游戲活動:

        (站圓圈)教師在室外操場上畫若干圓圈,幼兒圍成一個大圓,然后師生一起數(shù):1、2、3、4、5,當(dāng)數(shù)到5時,幼兒迅速站到圈里,每個圈只能站5人。給站得快又好的小朋友進行獎勵。

        教學(xué)反思:

        數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節(jié)活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

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