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      小班上學(xué)期體育教案《毛毛蟲長大了》

      時間:2021-09-23 11:34:42 教案 我要投稿

      小班上學(xué)期體育教案《毛毛蟲長大了》

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的小班上學(xué)期體育教案《毛毛蟲長大了》,希望能夠幫助到大家。

      小班上學(xué)期體育教案《毛毛蟲長大了》

        教學(xué)目的:

        1、學(xué)習(xí)跟隨韻律移動身體

        2、學(xué)習(xí)伸展和卷曲的動作

        3、增強(qiáng)身體的靈活性

        準(zhǔn)備:

        音樂、地毯、各種高低不同的拱形門

        過程:

        一、毛毛蟲長大了

        在活動場地上鋪上地毯,并播放輕快、活潑的音樂,和幼兒一同扮演小毛毛蟲。

        1、“春天來了!看,地上有許許多多的小毛毛蟲。”老師和幼兒一起躺在地上自由卷曲身體。

        2、“小毛毛蟲吃樹葉,一天一天長大了。”老師與幼兒跟隨音樂節(jié)拍左右移動。

        3、“最后小毛毛蟲長大了,變成了一只美麗的蝴蝶。”幼兒慢慢站起來,伸展身體。手腳自由向左右上下伸展,慢慢腳跟離地,使勁吸氣,手向左右緩緩放下,腳跟著地,使勁呼氣。

        二、蝴蝶的游戲

        在活動場地上布置各種高低不同的拱形門,并播放歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,和幼兒一同扮演小蝴蝶。

        1、“春天的.公園真美,四處是鮮花和綠葉,小蝴蝶在這里開始了捉迷藏。”

        2、老師用身體、器材搭建各種高低不同的山洞,組織幼兒進(jìn)行游戲。

        3、情景游戲:《捕蝴蝶》

        老師扮演捕蝴蝶的人,幼兒扮演小蝴蝶。在音樂伴奏下捕捉蝴蝶,小蝴蝶則四處躲閃。被捕捉到的小蝴蝶

        三、整理活動

        幼兒四散站在場地上,在輕柔的音樂伴奏下,老師組織幼兒放松身體。

        1、“玩了一天真累呀,小蝴蝶們要休息了”。幼兒站立,雙手自上而下伸直并作身呼吸,然后坐場地上休息。

        2、組織幼兒討論活動的樂趣。下場休息,作拉拉隊(duì)為在場上的小朋友加油。音樂結(jié)束后,留在場地上的蝴蝶為“蝴蝶小明星”。

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