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      國慶節的教案

      時間:2021-09-24 09:23:28 教案 我要投稿

      2021國慶節的教案(通用5篇)

        作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的2021國慶節的教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      2021國慶節的教案(通用5篇)

        國慶節的教案1

        活動目標

        1、讓幼兒知道十月一日是國慶節。

        2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

        活動準備

        1、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,“大閱兵”紀錄片片段。

        2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

        3、幼兒園(或教室內)布置“慶國慶娃娃畫展”

        活動過程

        1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

        教師提問:這幾天我們有沒有發現街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

        國慶節是幾月幾號?這是個什么節日?人們在這個節日里舉行一些什么活動?

        2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。

        (1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

        教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當時人們的自豪的心情。

        (2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內容包括:農民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

        教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們為什么這么高興?

        3、組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

        國慶節的教案2

        活動目標:

        1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

        2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

        3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

        4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

        5、參與節日游戲。

        活動準備:

        國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

        活動過程:

        一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

        師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

        師幼談話。

        二、介紹國慶節。

        師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

        教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

        三、認識國旗。

        1、出示國旗,組織幼兒討論。

        我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

        2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

        四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

        師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

        國慶節的教案3

        教學形式:團體或小組教學

        教學方法:情景表演法演示示范法

        教學目標:

        1.認識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應肅立、行注目禮。

        2.培養幼兒對祖國的情感。

        核心要素:奏國歌升國旗應脫帽要敬禮

        唱國歌須肅立愛祖國要牢記

        活動準備:

        1.中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

        2.國歌磁帶、錄音機。

        3.欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

        4.故事《岳母刺字》以及圖片一張。

        基本過程:

        (一)導入活動:

        出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動主題。

        (二)關鍵步驟:

        1.認識五星紅旗。

        (1)提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

        (2)討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的'國旗,它代表中華人民共和國。

        (3)提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

        2.參加園內升旗活動,知道升國旗時要立正、嚴肅,并要向國旗行注目禮。

        3.參加完升旗儀式后提問。

        (1).在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

        (2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)

        4.學習歌曲《國旗國旗多美麗》。

        5.故事欣賞:

        教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發幼兒的愛國熱情。

        活動延伸:

        1.認識國徽的活動。

        2.觀看影片片段,欣賞國歌。

        3.游戲:國旗連連看。

        認識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲。

        4.拓印活動:

        拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

        5.制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

        家園互動:

        1.帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

        2.教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛護國旗,尊敬國旗。

        3.請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關國旗、國徽和國歌的相關知識。

        國慶節的教案4

        活動來源:

        每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節"的集中教學活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

        活動目標:

        1、知道國慶節的來歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

        2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

        3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

        4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

        5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

        活動重難點:

        知道國慶節時間以及來歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

        活動準備:

        人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

        活動過程:

        一、談話導入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

        二、基本部分(一)介紹國慶節。

        教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產生的嗎?

        (二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節的。

        (三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰的生日啊,哪一天呢?

        教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國媽媽啊!現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

        三、展示中結束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

        小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。

        活動延伸:

        藝術領域《五星紅旗在飄揚》

        國慶節的教案5

        活動目標:

        1、培養幼兒的愛國情感。

        2、通過大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協作的能力。

        3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

        4、感受節日的歡樂氣氛。

        活動時間:

        20xx年9月28日下午3點整。

        活動地點:多功能廳。

        活動準備:

        1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

        2、演唱道具各班自選。

        3、布置舞臺,大班組空班老師。

        活動過程:

        迎國慶愛國歌曲大合唱。

        1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

        2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

        3、請各班提前10分鐘到現場按指定位置就坐。

        4、上臺順序從左上右下。

        5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

        6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

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