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      大班數學警車巡邏記教案

      時間:2021-09-24 13:23:41 教案 我要投稿

      大班數學警車巡邏記教案

        作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大班數學警車巡邏記教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班數學警車巡邏記教案

        活動目標:

        1、能按照小區地形圖的要求選擇適當的圖形進行組合匹配。

        2、能探索出多種圖形組合方式并記錄。

        3、能積極動手動腦,感受拼圖的樂趣。

        4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

        5、發展幼兒的觀察比較能力。

        活動準備:

        1、教具:課件。

        2、學具:

        (1)人手六張不同顏色的警車巡邏區域圖,C小區地形圖,記錄單,筆。

        (2)每組一份D小區地形圖和六張不同顏色的警車巡邏區域圖。

        A、B、D、E小區地形圖

        活動過程:

        一、以故事情境導入,引幼兒參與活動的興趣。

        1、動物新村造好了,黑貓警長為了更好的保護大家的安全,決定劃分巡邏區域,并派警車巡邏。黑貓警長一共劃分了幾塊巡邏區域呢?

        2、師幼共同為六塊巡邏區域派警車。

        二、基本活動:

        1、播放課件(出示小區地形圖),黑貓警長他們第一天來到了A小區,黑色的地方表示小區的樓房,白色的地方是需要巡邏的空地。想一想,這是幾號警車的巡邏區域?

        2、第二天,黑貓警長他們來到了B小區,這又是幾號警車的巡邏區域呢?

        小結:有的小區可以直接找到適合的警車,有的小區則需要把巡邏區域圖換一個方向看看,才能找到適合的.警車,把每一塊空地都巡邏到。

        3、第三天,黑貓警長來到了C小區,我們來看一看這個小區需要警車巡邏的空地有幾塊?派一輛警車夠嗎?你覺得需要幾輛?派哪兩輛車合作能完成巡邏任務?

        (1)教師出示巡邏車安排表,介紹記錄的方法。

        (2)幼兒操作并記錄巡邏車的安排方法。

        (3)幼兒互相交流結果。

        小結:有的小區在巡邏時,需要把兩輛警車的巡邏區域進行組合,這樣才能完成任務。

        4、黑貓警長接到D小區的報告,有一個小偷躲在小區的角落里。這個小區很大,黑貓警長不知道該怎么安排巡邏警車。現在請小朋友幫忙想辦法來安排一下派哪幾輛警車去巡邏。

        (1)幼兒分組操作,教師巡回指導。

        (2)互相交流操作結果。

        三、結束。

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