中班主題優秀教案《買口罩》

時間：2021-09-24 19:32:14 教案我要投稿

中班主題優秀教案《買口罩》

　　作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的中班主題優秀教案《買口罩》，歡迎閱讀與收藏。

中班主題優秀教案《買口罩》

　　一、、活動目標：

　　1、糾正孩子戴口罩的誤區，了解戴口罩的作用及意義。

　　2、了解選擇與佩帶口罩的正確方法。

　　二、活動準備：

　　各種質地、式樣的口罩若干。(如4層一次性口罩、12層常用口罩、20層醫用口罩、卡通口罩等)

　　三、活動過程：

　　(一)、導入活動、引起興趣：

　　1、猜謎。(謎底為口罩)

　　2、討論：“口罩有什么作用?”(保暖、預防病菌侵入等)

　　(二)、集體討論：

　　1、引導語：“口罩朋友來我們班開展覽會，看看它們有什么不一樣?”

　　2、幼兒參觀，自由發表意見。

　　3、設問：“為什么最近大家出門都要帶口罩?”

　　4、教師簡單總結：“口罩能不讓病菌侵入我們的身體，保護我們的身體健康。常用的口罩是用紗布重疊而成的，4層的口罩能阻擋70"%—80%的細菌，但是非典的病原體很強，所以最好要戴12層以上的�？ㄍǹ谡蛛m然很漂亮，但它用的`材料含有化學成分，對身體不好�！�

　　5、重點討論：

　　(1)“一直戴口罩對身體好嗎?”

　　(2)“什么時候需要戴口罩?”

　　(3)“戴過的口罩怎樣收放?”

　　(三)、個別演示：

　　怎樣正確戴口罩。

　　(1)個別幼兒演示戴口罩的方法，引導其余幼兒判斷正確與否。

　　(2)教師介紹：“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位，戴太大或太小的口罩，病菌、灰塵等能從口罩兩側的邊緣進去。”

　　(3)演示討論收放口罩的方法。

　　(四)、擴展孩子預防“非典”的經驗

　　幫助孩子了解預防“非典”其他重要的方法：“戴口罩是預防非典的一種重要方法，其他還有什么預防非典的方法呢?”

　　(五)、活動延伸：

　　日�；顒又忻芮嘘P注孩子預防“非典”的所作所為，錯誤行為及時糾正。提醒孩子養成良好的個人衛生習慣。

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